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        1. 【題目】我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,即要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用.

          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】解:我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,并不是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用,而是合理的開(kāi)發(fā)和利用.因此“保護(hù)動(dòng)物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用”這句話(huà)是不正確的.
          所以答案是:錯(cuò)誤
          【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用就地保護(hù)和遷地保護(hù),掌握建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;將某些瀕危物種遷出原地,移入新園、館等進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理即可以解答此題.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下不屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是( 。
          A.紅細(xì)胞呈單行通過(guò)
          B.管壁薄,只由一層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成
          C.在人體內(nèi)分布廣、數(shù)量較多
          D.連通最小的動(dòng)脈與最小的靜脈

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】家庭中養(yǎng)魚(yú)可以增加生活情趣、陶冶情操,養(yǎng)魚(yú)時(shí),人們喜歡在魚(yú)缸中放一些新鮮綠色水草,主要目的是( 。
          A.增加水中氧的含量
          B.能美化環(huán)境
          C.清潔魚(yú)缸里的水
          D.起到殺菌作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于微生物與人類(lèi)關(guān)系的說(shuō)法中正確的是( )
          A.對(duì)人類(lèi)有益
          B.對(duì)人類(lèi)有害
          C.既有益又有害
          D.無(wú)法說(shuō)清

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】依靠附肢進(jìn)行爬行運(yùn)動(dòng)的動(dòng)物僅有蜈蚣、蚰蜒、馬陸等.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】狗的細(xì)胞中,屬于能量轉(zhuǎn)換器的是( )
          A.葉綠體
          B.細(xì)胞核
          C.線(xiàn)粒體
          D.葉綠體和線(xiàn)粒體

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面哪些可能是動(dòng)物成員的信息傳遞方式( )
          A.動(dòng)物的動(dòng)作和姿態(tài)
          B.動(dòng)物的聲音
          C.動(dòng)物發(fā)出的氣味
          D.以上都可以

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是( )
          A.傳入神經(jīng)
          B.傳出神經(jīng)
          C.反射弧
          D.感受器

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          同步練習(xí)冊(cè)答案