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          【題目】“美麗中國，我是行動者”，下列說法不利于解決環(huán)境污染問題的是（　�。�
          A. 盡量少用或不用塑料袋
          B. 對廢舊塑料回收再利用
          C. 低碳生活，綠色出行
          D. 塑料污染與個人行為無關(guān)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          保護環(huán)境，人人有責。我們要從身邊的小事做起。
          塑料污染問題，也就是“白色污染”，雖然給我們的生活帶來方便，但同時也帶來危害。所以，我們應(yīng)盡量減少塑料制品的使用。用排除法，A、B、C項正確，D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A表示的是一種鷹在一個群落中的情況，那么B代表的可能是：（ ）
          A．是該種鷹的天敵種群
          B．是與鷹有互利共生關(guān)系的一個種群
          C．群落中生產(chǎn)者數(shù)量變化的情況
          D．是被鷹捕食的一個種群
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列四個選項中，正確表示食物鏈的是（　�。�
          A. 草→牛一虎→細菌B. 鼠→蛇→鷹
          C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲D. 草→兔→狐
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用淀粉著做的藥丸膠囊，被病人吞咽進入消化道后，最終被消化的場所是
          A. 食道 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答一下問題。
          ⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。
          ⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此，要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。
          ⑶能量流動和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。
          ⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知，上圖中數(shù)量最多的生物是_____________，數(shù)量最少的生物是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)傳紅豆杉的樹皮能防治癌癥，云南某地大量紅豆杉的樹皮被剝，致使紅豆杉死亡。這是因為樹皮中有
          A. 輸送有機物的木質(zhì)部 B. 輸送有機物的韌皮部
          C. 輸送水分和無機鹽的導(dǎo)管 D. 吸收水分和無機鹽的成熟區(qū)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】線粒體是細胞的“動力車間”，細胞通過線粒體將有機物中的化學(xué)能釋放出來，供細胞利用。研究發(fā)現(xiàn)不同的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)目不同。下列人體細胞中，線粒體數(shù)量最多的是
          A. 骨骼肌細胞 B. 小腸上皮細胞 C. 角質(zhì)層細胞 D. 脂肪細胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用線段連接下列動物的表現(xiàn)與所屬的行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能為人體提供能量，也是組成人體細胞的基本物質(zhì)，同時也是組織更新的主要材料的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）
          A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質(zhì) D．維生素
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案