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        1. 【題目】當(dāng)手碰到針尖時,會產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )

          A. 因痛而縮手 B. 只是縮手

          C. 縮手和痛同時發(fā)生 D. 縮手后才覺得痛

          【答案】D

          【解析】當(dāng)手偶然碰到針尖時,刺激產(chǎn)生的興奮通過傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到脊髓處的神經(jīng)中樞,經(jīng)神經(jīng)中樞綜合、分析后產(chǎn)生新的興奮,一方面將興奮通過傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到效應(yīng)器,產(chǎn)生縮手反應(yīng),另一方面將興奮通過上行傳導(dǎo)束傳導(dǎo)到大腦。因此,手偶然碰到針尖時產(chǎn)生的反應(yīng)是先縮手,接著感覺到痛。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于玉米和豌豆的敘述正確的是(

          A.玉米粒和豌豆種子都是由植物的胚珠發(fā)育而來的

          B.玉米和豌豆都屬于被子植物中的雙子葉植物

          C.玉米植株和豌豆植株都是先開花,然后經(jīng)過傳粉、受精形成種子

          D.玉米和豌豆的雌蕊柱頭上的花粉管向下延伸,把精子運輸?shù)街,使得精卵結(jié)合

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小麗同學(xué)為了探究細(xì)胞的結(jié)構(gòu),撕取了洋蔥 鱗片葉內(nèi)表皮制成臨時裝 片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察。 請回答實驗過程中的有關(guān)問題:

          1)顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動_____ ,使鏡筒上升。

          2)觀察裝片時,想實現(xiàn)由圖乙中的e移到中央。應(yīng)先向_____ 方向移動裝片,使e位于視野中央。

          3)圖丙中,②為_____, 這兩種細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是_____(填序號)。切洋蔥時流出的汁液多來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中_____(填序號)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各種鳥,失去飛行能力的是(  )

          A. 丹頂鶴 B. 啄木鳥 C. 鴕鳥 D. 大山雀

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于鳥類與人類關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

          A. 有些鳥類能捕食農(nóng)林害蟲

          B. 能為人類提供食物

          C. 鳥可供欣賞,愉悅心情

          D. 能傳播疾病,不應(yīng)該保護(hù)鳥類

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由暗室走到陽光下,瞳孔縮小,這是由于那一結(jié)構(gòu)的肌肉收縮的結(jié)構(gòu)( )

          A. 鞏膜 B. 虹膜 C. 視網(wǎng)膜 D. 脈絡(luò)膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】學(xué)校里種植了品種繁多的月季花,若想讓一株月季上開出不同色彩的花,應(yīng)采用的技術(shù)是 ( )

          A. 壓條 B. 扦插 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于社會行為的是( )

          A. 散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食

          B. 一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

          C. 魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵

          D. 繁殖期到來,鴿群中多對家鴿完成交配

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】袁隆平院士培育雜交水稻利用了(  )

          A. 生物分布多樣性 B. 遺傳多樣性

          C. 生物種類多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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          同步練習(xí)冊答案