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        1. 剛下水游泳時,如果水漫過胸部,會感覺呼吸有些吃力,這是因為( 。
          A、胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,氣體不易進入B、胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,氣體不易進入C、胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,氣體不易進入D、胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,氣體不易進入
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.
          (1)[
           
          ]
           
          是呼吸系統(tǒng)的主要器官,日常生活中人們吸
           
          對該器官有嚴重損壞,所以希望青少年兒童不要沾染這種物質.
          (2)對吸入氣體有過濾、濕潤和溫暖作用的結構是[
           
          ]
           

          (3)痰是由[④]
           
          和[⑤]
           
          管壁上的黏液所分泌的黏液,以及被黏液粘著的灰塵和細菌等組成.
          (4)體內(nèi)進行氣體交換的功能和結構的單位是肺泡,它的壁由一層扁平的上皮細胞構成,外面有豐富的
           
          圍繞著,適宜與血液之間進行交換.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
          (1)人體呼吸系統(tǒng)由
           
           
          組成.其中
           
          是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
          (2)圖中的標號[
           
          ]不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體變得溫暖、濕潤和
           

          (3)痰是由
           
           
          內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
          (4)空氣和食物的共同通道是
           

          (5)有的人吃飯時隨意談笑,吞咽時⑧來不及蓋住喉口,食物就會誤入
           
          ,引起劇烈的咳嗽.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人體呼吸道的作用包括( 。
          ①清潔空氣②溫暖空氣③濕潤空氣④吸收氧氣.
          A、①B、①②C、①②③D、①②③④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列不屬于肺泡結構與功能相適應的特點是( 。
          A、肺泡雖小,數(shù)目很多B、肺泡外纏繞著毛細血管C、肺泡壁只由一層細胞構成D、支氣管人肺后反復分支

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖中a表示人體的膈。畵(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是( 。
          A、甲吸氣,膈肌收縮B、乙呼氣,膈肌收縮C、甲呼氣,膈肌舒張D、乙吸氣,膈肌舒張

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖是人體內(nèi)氣體交換過程中的圖解,此過程中能發(fā)生氣體交換的地方是( 。
          A、①和②B、②和④C、③和④D、①和③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖示人的膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置,下列有關表述正確的是(  )
          A、膈肌從甲到乙時,肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓B、膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌收縮C、呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)D、氣體進出肺是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖,遇到有人因溺水停止呼吸時,應采取的措施正確的順序是( 。
          A、①③④②B、①②③④C、②①④③D、②①③④

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