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          生物可以利用的能量最終來源于（　�。�
          A．植物B．動物C．土壤D．太陽
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          人體內(nèi)的能量來源于食物，呼吸作用將有機物分解釋放能量，供人體需要，食物中的能量來源于植物通過光合作用制造的有機物，綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，并儲存能量，同時釋放出氧氣，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此，生物可以利用的能量最終來源于太陽的光能．
          故選：D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?棗莊）如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：
          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含
          4
          4
          條食物鏈．蛇能獲得最多能量的食物鏈是
          水稻-→鼠-→蛇
          水稻-→鼠-→蛇
          ．
          （2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第
          二
          二
          營養(yǎng)級．
          （3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于
          分解者
          分解者
          ．
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從
          生產(chǎn)者或水稻（光合作用）固定太陽能
          生產(chǎn)者或水稻（光合作用）固定太陽能
          開始．一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是
          逐級遞減
          逐級遞減
          ．若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以
          從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量
          從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量
          ．
          （5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)
          生物種類多，營養(yǎng)結構復雜
          生物種類多，營養(yǎng)結構復雜
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：
          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含
          4
          4
          條食物鏈．蛇能獲得最多能量的食物鏈是
          水稻-→鼠-→蛇
          水稻-→鼠-→蛇
          ．
          （2）在食物鏈“水稻→昆蟲→蛙→蛇”中，蛙屬于
          次級
          次級
          消費者．
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從
          生產(chǎn)者或水稻（光合作用）固定太陽能
          生產(chǎn)者或水稻（光合作用）固定太陽能
          開始．一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是
          逐級遞減
          逐級遞減
          ．若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以
          從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量．
          從“水稻-→鼠-→蛇”這條食物鏈分析，制止人們捕殺蛇，使鼠的數(shù)量減少，從而增加水稻產(chǎn)量．
          ．
          （4）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)
          生物種類多，營養(yǎng)結構復雜
          生物種類多，營養(yǎng)結構復雜
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后，所繪制的食物網(wǎng)簡圖．請根據(jù)右圖回答問題．
          （1）在該生態(tài)系統(tǒng)中有
          4
          4
          條食物鏈，若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈：“植物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表
          鳥
          鳥
          ．
          （2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的動物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的
          消費
          消費
          者．
          （3）收獲季節(jié)，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染．針對這一現(xiàn)象，興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈生產(chǎn)沼氣．那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解
          分解
          者．
          （4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物通過光合作用固定光能轉化為化學能儲存在有機物中，這些能量是通過
          食物鏈
          食物鏈
          和食物網(wǎng)依次進行傳遞的．能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點，因此在這個生態(tài)系統(tǒng)中
          植物
          植物
          的數(shù)量最多．
          （5）如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥，有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是
          蛇
          蛇
          ．
          （6）通過調(diào)查，興趣小組的同學們認識到：在自然生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的，這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
          自動（我）調(diào)節(jié)
          自動（我）調(diào)節(jié)
          能力，但這種能力是有限的．如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益，大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥，就會造成
          昆蟲
          昆蟲
          、
          鼠
          鼠
          的大量繁殖，這個生態(tài)系統(tǒng)也就會遭到
          破壞
          破壞
          ，所以人們不要隨意滅殺某種動物，因為動物在維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）生物（帶解析）
				題型：綜合題
			
          

						
          （8分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：

          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含         條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈是                                  。
          （2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第         營養(yǎng)級。
          （3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于            。
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從                   開始。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是            。若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以        
                                                。
          （5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)                              。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2012年初中畢業(yè)升學考試（山東棗莊卷）生物（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          （8分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對秸稈進一步利用的示意圖，請據(jù)圖回答有關問題：
          （1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含          條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈是                                   。
          （2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第          營養(yǎng)級。
          （3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于             。
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點從                    開始。一般情況下，隨著營養(yǎng)級的升高，生物的數(shù)量越來越少，這說明能量流動的特點是             。若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動角度分析其原理是：該舉措可以         
                                                。
          （5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)                               。


           
          

			
          

			
          
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