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          【題目】視覺是在什么部位形成的( )

          A. 視網膜 B. 視神經

          C. 脈絡膜 D. 視覺中樞

          【答案】D

          【解析】視覺的形成過程是:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實驗裝置(標號①-⑥為菜豆種子)。請仔細讀圖并回答下列問題。

          (1)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應選擇______兩個編號的種子進行對照。

          (2)如果把①和②作為一組對照實驗,該對照實驗的變量是______,從實驗的結果分析,這組對照實驗可以得出的結論是______。

          (3)該實驗嚴重的不足之處是每組只有一粒種子,會因為______因素的影響導致實驗結論錯誤。

          (4)種子萌發(fā)除必須的外界條件外,自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時,所需要的營養(yǎng)物質來自胚中的______。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學對如圖生物進行了觀察和記錄。請回答:

          (1)圖中四種植物中屬于單細胞生物的是_____,它所屬的植物類群是最低等的植物,理由是______。

          (2)____植物是植物界的開路先鋒。

          (3)圖中四種植物中,能夠用孢子繁殖后代的有_______。

          (4)蕨類植物生活的環(huán)境是______。葫蘆蘚不能長的很高,而腎蕨能長得較高的原因是_________

          (5)油松與櫻桃相比,最主要不同之處是_________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是桃花結構模式圖,圖乙是桃果實示意圖。請分析回答下列問題:

          (1)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于____________

          (2)圖中[⑤]和[⑥]組成的結構叫____________,結構[④]是______________將來發(fā)育成種子。

          (3)花粉以[⑤]落到[①]上的過程叫做____________,花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[④]內的_____________結合成受精卵,該過程叫受精。

          (4)“桃”由圖甲中的[ ]___________發(fā)育成的,我們食用的“果肉”是由__________發(fā)育成的。

          (5)開花和結果是一個連續(xù)的過程。綠色開花植物要形成果實與種子必須完成的兩個重要生理過程是________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對鳥巢的作用說法不對的是( 。
          A.貯食作用
          B.防止鳥卵滾散
          C.躲避敵害
          D.給雛鳥保溫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】眼睛通過下列哪一結構調節(jié)晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體( )

          A. 睫狀體 B. 虹膜 C. 鞏膜 D. 脈絡膜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是動、植物細胞結構模式圖,請據圖回答:(示例:[⑥]葉綠體)。

          (1)細胞的控制中心是[___]___,圖示③的功能是保護和_____。

          (2)動、植物細胞都具有的能量轉換器是[⑤]_____。

          (3)圖示②中,動物細胞沒有的結構是[__]__和[___]___,其中后者是植物進行光合作用的場所。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為了探究蠶豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,某小組在室溫28℃下進實驗,圖中除本組設置的條件外,其他條件均適宜。如圖表示4天后觀察到的各組種子的萌發(fā)情況。

          請分析回答:

          (1)①組所探究的問題是_____

          (2)若要探究溫度對蠶豆種子萌發(fā)的影響,應分析第_____組的實驗結果,該組的實驗結論是_____。

          (3)該小組研究的實驗變量共有_____個。

          (4)蠶豆種子萌發(fā)時,需要的營養(yǎng)物質主要來自于種子結構中的_____。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】感冒病毒不斷產生新的變異,對感冒藥的抗性不斷增強,這種變異是( 。
          A.不利變異
          B.有利變異
          C.退化
          D.由于用藥引起的

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