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          【題目】有一則公益廣告:我國每年要消耗一次性木筷450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計,一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值的敘述,錯誤的是(　　)
          A.促進生物圈中的水循環(huán),保持水土
          B.引起地球溫室效應(yīng)
          C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
          D.防風(fēng)固沙,減弱噪聲
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】森林的主要功能是能涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、增加濕度、制造氧氣、凈化空氣、減弱噪聲。
          所以答案是：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國從1979年起，把每年的3月12日定為“”。這對植樹造林、綠化祖國、美化環(huán)境具有重要的意義。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了充分利用時間，可以邊走路邊看書。（_____）
          A.對 B.錯
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】金魚藻等水生植物光合作用不需要光。 (判斷對錯)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”．在這句古詩的描述中，油菜花是__花，它可以靠__來傳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物圈中的綠色植物除種子植物外還有藻類、苔蘚和蕨類植物。根據(jù)這三類植物的結(jié)構(gòu)特征將他們按從簡單到復(fù)雜的順序排列正確的一組是
          A. 苔蘚、藻類、蕨類 B. 藻類、苔蘚、蕨類
          C. 蕨類、苔蘚、藻類 D. 藻類、蕨類、苔蘚
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】空氣和食物的共同通道是(　　)
          A.鼻
          B.咽
          C.喉
          D.氣管
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于“觀察小魚尾鰭血液流動”實驗的描述不正確的是
          A.為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭顏色淺的活魚
          B.③是由分支流向主干的血管，是小動脈
          C.①是從主干流向分支的血管，是小動脈
          D.用浸潤的棉絮包裹魚頭部是為了維持魚的正常呼吸
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】綠色植物通過吸收作用和參與生物圈的水循環(huán)；通過維持了生物圈的碳——氧平衡．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案