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          下列關(guān)于植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是
          A.細胞壁能維持細胞的正常形態(tài)
          B.細胞膜能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出
          C.液泡與細胞的吸水和失水有關(guān)
          D.線粒體與植物的光合作用有關(guān)
           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】
          D
          【解析】
          試題分析：植物的光合作用是在葉綠體中進行的，線粒體中進行的是呼吸作用。
          考點：本題主要考查對細胞結(jié)構(gòu)和功能的理解掌握。
           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?淄博模擬）花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請回答下列問題：
          （1）“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”，這是關(guān)于花生果實的一則謎語．請問：在果實和種子形成過程中，“麻屋子”是由
          子房壁
          子房壁
          發(fā)育來的；“白胖子”是由
          受精卵
          受精卵
          發(fā)育來的．
          （2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的
          蛋白質(zhì)
          蛋白質(zhì)
          可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料，要想驗證該成分用到的化學試劑是
          雙縮脲試劑
          雙縮脲試劑
          ．
          （3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于
          被子
          被子
          （裸子/被子）植物．
          （4）下列不屬于相對性狀的是
          ③
          ③
          ．
          （①花生仁的深紅色與淺紅色  ②花生仁的大粒與小粒  ③花生仁的大粒與花生仁的深紅色）
          （5）假設(shè)一�；ㄉ蕼\紅色（RR）的花生和一�；ㄉ噬罴t色（rr）的花生雜交，收獲后再種植，再收獲的后代的性狀比例是
          3：1
          3：1
          ；請在右方框中用圖解表示．
          （6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異
          不能
          不能
          （能或不能）遺傳給后代．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?恩施市）杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的特殊鳥類，杜鵑花（俗名映山紅）則是一種綠色開花植物．下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請回答下列問題：
          （1）“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”，這是關(guān)于花生果實的一則謎語．請問：在果實和種子形成過程中，“麻屋子”是由______發(fā)育來的；“白胖子”是由______發(fā)育來的．
          （2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的______可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料，要想驗證該成分用到的化學試劑是______．
          （3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于______（裸子/被子）植物．
          （4）下列不屬于相對性狀的是______．
          （①花生仁的深紅色與淺紅色�、诨ㄉ实拇罅Ｅc小粒　③花生仁的大粒與花生仁的深紅色）
          （5）假設(shè)一�；ㄉ蕼\紅色（RR）的花生和一粒花生仁深紅色（rr）的花生雜交，收獲后再種植，再收獲的后代的性狀比例是______；請在右方框中用圖解表示．
          （6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異______（能或不能）遺傳給后代．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請回答下列問題：
          （1）“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”，這是關(guān)于花生果實的一則謎語．請問：在果實和種子形成過程中，“麻屋子”是由______發(fā)育來的；“白胖子”是由______發(fā)育來的．
          （2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的______可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料，要想驗證該成分用到的化學試劑是______．
          （3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于______（裸子/被子）植物．
          （4）下列不屬于相對性狀的是______．
          魔方格

          （①花生仁的深紅色與淺紅色  ②花生仁的大粒與小粒  ③花生仁的大粒與花生仁的深紅色）
          （5）假設(shè)一�；ㄉ蕼\紅色（RR）的花生和一�；ㄉ噬罴t色（rr）的花生雜交，收獲后再種植，再收獲的后代的性狀比例是______；請在右方框中用圖解表示．
          （6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異______（能或不能）遺傳給后代．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2010年山東省淄博市中考生物模擬試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內(nèi)的種子（即花生仁）有大有小，顏色也有深紅、淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關(guān)．請回答下列問題：
          （1）“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子”，這是關(guān)于花生果實的一則謎語．請問：在果實和種子形成過程中，“麻屋子”是由    發(fā)育來的；“白胖子”是由    發(fā)育來的．
          （2）花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì)，其中的    可以為人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新提供重要原料，要想驗證該成分用到的化學試劑是    ．
          （3）根據(jù)花生的結(jié)構(gòu)可以判斷花生是屬于    （裸子/被子）植物．
          （4）下列不屬于相對性狀的是    ．
          （①花生仁的深紅色與淺紅色  ②花生仁的大粒與小粒  ③花生仁的大粒與花生仁的深紅色）
          （5）假設(shè)一�；ㄉ蕼\紅色（RR）的花生和一粒花生仁深紅色（rr）的花生雜交，收獲后再種植，再收獲的后代的性狀比例是    ；請在右方框中用圖解表示．
          （6）如果將大花生種植在貧瘠的土壤中，結(jié)出小花生，這種單純有環(huán)境引起的變異    （能或不能）遺傳給后代．
          

			
          

			
          
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