【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為貧血患者平時(shí)除了需要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物外，還應(yīng)多吃一些
A．含碘豐富的食物 B．含鈣豐富的食物
C．含鐵豐富的食物 D．含糖豐富的食物
【答案】C
【解析】
試題分析：無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多，僅占體重的4%左右。無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體非常重要，它是構(gòu)成人體組織的重要原料。例如，無(wú)機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的一種成分。碘是形成甲狀腺激素的重要成分。糖類(lèi)是主要的供能物質(zhì)，能為人體提供能量。故選C。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】吃飯時(shí)不能說(shuō)笑的原因是 （ ）
A. 會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口 B. 肺內(nèi)壓大于外界氣壓
C. 流經(jīng)消化器官的血流量減小 D. 氣流沖擊喉腔擴(kuò)大，
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】動(dòng)物多樣性的基礎(chǔ)是
A．遺傳多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C．物種多樣性 D．細(xì)胞多樣性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察草履蟲(chóng)”的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題． 
（1）在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上，先用肉眼和放大鏡觀察，然后蓋上蓋玻片，在倍鏡下觀察草履蟲(chóng)的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。
（2）當(dāng)鏡下觀察到的草履蟲(chóng)向視野的右上方運(yùn)動(dòng)時(shí)，應(yīng)將玻片向移動(dòng)，才能使其位于視野中央。
（3）草履蟲(chóng)不具備 ， 不能進(jìn)行光合作用，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“試管嬰兒”的培育誕生和嫁接繁殖無(wú)核蜜橘在生物學(xué)上依據(jù)的原理依次是（ ）
A. 無(wú)性生殖，有性生殖 B. 有性生殖，無(wú)性生殖
C. 克隆技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)，克隆技術(shù)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 
（1）圖中②為表膜，相當(dāng)于細(xì)胞的。
（2）圖中標(biāo)號(hào)①的名稱(chēng)是 ， 該結(jié)構(gòu)與草履蟲(chóng)的有關(guān)。
（3）草履蟲(chóng)的遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)中。
（4）圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)，能消化吸收食物。
（5）一個(gè)草履蟲(chóng)就是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞，與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比，草履蟲(chóng)沒(méi)有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁）。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女（如圖），請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）A表示正在受精的卵細(xì)胞，此受精過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的完成的．
（2）D是由B經(jīng)過(guò)分裂和等復(fù)雜過(guò)程后形成的，其生長(zhǎng)發(fā)育的主要場(chǎng)所是 ， 并通過(guò)和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧．
（3）婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為 ．
（4）進(jìn)入青春期后，婷婷體內(nèi)會(huì)出現(xiàn)正常的生理現(xiàn)象是 ， 這與卵巢分泌的激素有關(guān)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙要獲得10千焦的能量，則最少需消耗蝗蟲(chóng)的能量為（ ）
A. 25千焦 B. 50千焦 C. 100千焦 D. 125千焦
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存發(fā)展的基石。下列哪項(xiàng)措施對(duì)于保護(hù)生物多樣性最有效( )
A.建立自然保護(hù)區(qū)
B.制定更完善的法律
C.建立瀕危物種庫(kù)
D.引進(jìn)更多外來(lái)物種
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