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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】有、無耳垂是人的一對相對性狀。某同學統(tǒng)計了他們班50名同學耳垂的情況,結果是29名有耳垂,21名無耳垂。他還統(tǒng)計了四名同學父母的耳垂情況,結果如下表。請分析回答:(相關基因用A或a表示)

          (l)該同學分析后判定有耳垂是顯性性狀,這一結論是根據(jù)__________同學及其父母的情況得出的。

          (2)該同學針對耳垂的遺傳提出了以下觀點,你認為正確的有__________(填字母)。

          A.因為有耳垂是顯性性狀,所以其他班也一定是有耳垂的同學占多數(shù)

          B.乙同學父母的基因組成都是Aa

          C.丙同學不可能攜帶a基因

          D.丁同學的父母再生一個孩子仍然無耳垂

          (3)該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的__________法。

          (4)甲同學有一個妹妹,你認為她有_______%的可能有耳垂,請用遺傳圖解說明你作出這一判斷的理由。

          【答案】 BD 調查 50

          【解析】試題分析:(1)在耳垂的有無這對相對性狀的遺傳中,乙出現(xiàn)了他的父母沒有的性狀,說明無耳垂是隱性性狀,由隱性基因控制,那么有耳垂為顯性性狀,由顯性基因控制。

          2A、不能根據(jù)有耳垂是顯性性狀,推測有耳垂的同學占多數(shù),A錯誤;

          B、乙無耳垂(aa),其中一個a來自父方,另一個a來自母方,父母雙方都表現(xiàn)為有耳垂,所以基因都是Aa,B正確;

          C、若丙同學的父母只要有一個基因是Aa,丙同學就有可能攜帶a基因,C錯誤;

          D、丁同學的父母都無耳垂(aa)生的孩子基因都是(aa),都無耳垂,D正確。

          3)調查是科學探究的常用方法之一。該同學針對耳垂遺傳情況的探究運用了生物學探究常用方法中的調查法。

          4)據(jù)遺傳圖可見:甲同學有一個妹妹,她有耳垂的可能性是50%。

          練習冊系列答案
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          (1)營養(yǎng)物質經過A過程進入血液,血液中的_______________具有運送運載血細胞和營養(yǎng)物質的作用。

          (2)物質①是_______________,它進入血液后,與_______________細胞中的血紅蛋白結合,通過肺循環(huán)首先到達心臟的_______________。

          (3)經B過程后,血液變?yōu)?/span>_______________(填“動脈血”或者“靜脈血”)。

          (4)組織細胞產生的代謝廢物尿素等可以通過圖中的_______________系統(tǒng)排出體外。

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          為了驗證小科的猜想,可將生理狀況相似的20株月季分成五組,設計了下表所示的實驗:(處理方法和位置如圖乙、圖丙所示.云母片能阻斷物質的運輸.)

          組別

          笫一組

          第二組

          第三組

          第四組.

          第五組

          處理
          方法

          A處韌皮部環(huán)割

          B處韌皮部環(huán)割

          A處木質部切斷并插入云母片(不影響韌皮部功能)

          B處木質部切斷并插人云母片(不影響韌皮部功能)

          不作
          處理


          (1)月季吸收水分的主要器官是 , 當細胞液的濃度周圍土壤溶液的濃度時,細胞就吸水.
          (2)若按以上信息判斷,一段時間后月季植株一定死亡的實驗組有(填組別).

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          A鼓膜 B耳蝸

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          (3)結構②具有保護和________________________的功能。

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