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        1. 請你用簡單的生物學(xué)語言,分析解釋下面的成語、俗語所蘊(yùn)涵的生物學(xué)道理.
          (1)“熟能生巧”
          (2)“痛哭流涕”
          (3)“餓不洗澡”
          (1)“熟能生巧”,任何過硬的本領(lǐng)都是練出來的.只要肯下功夫,勤學(xué)苦練,反復(fù)實(shí)踐,就可以做到“熟能生巧”.“熟能生巧”是經(jīng)過多次練習(xí)形成的條件反射.(2)淚腺分泌淚液,對眼睛有潤滑作用,鼻淚管是眼淚從眼睛排入鼻腔的兩個管道.人在十分悲痛時,淚腺分泌的淚液增多,一部分淚液從鼻淚管進(jìn)入鼻腔,因此會出現(xiàn)“痛哭流涕”的現(xiàn)象.
          (3)“餓不洗澡”,餓著洗澡,會越洗越餓.洗澡是一項(xiàng)耗費(fèi)體力的活動;餓著表明體內(nèi)糖類提供的能量已經(jīng)不足;如果餓著洗澡,會加劇能量消耗,很容易低血糖,甚至突然暈倒.因此“餓不洗澡”的原因是洗澡會加劇能量消耗.故答案為:
          (1)條件反射;
          (2)淚腺分泌淚液經(jīng)鼻淚管進(jìn)入鼻腔;
          (3)加劇能量消耗.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
          A.神經(jīng)B.神經(jīng)纖維C.腦神經(jīng)D.神經(jīng)元

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          當(dāng)你由伸肘狀態(tài)變?yōu)榍鉅顟B(tài)時(如圖),你的上肢肌肉X和Y會分別處于什么狀態(tài)?                    (  )
          A.X收縮、Y收縮B.X舒張、Y收縮
          C.X舒張、Y舒張D.X收縮、Y舒張

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          人的手如果偶然被針刺了一下,會先縮手后感到疼痛,針對這一現(xiàn)象,分析回答下列問題:
          (1)手被針刺后縮手是一種反射活動,完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫______.
          (2)痛覺的產(chǎn)生部位是______.為什么痛覺的產(chǎn)生往往在縮手反射之后?
          答:______.
          (3)按照反射的形成過程,縮手反射屬于______反射.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列不屬于反射的是( 。
          A.狗算算術(shù)B.鳥聽到槍聲后飛走
          C.小明躲開飛來的石頭D.向日葵的花總朝向太陽

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列現(xiàn)象,屬于簡單反射的是( 。
          A.望梅止渴B.畫餅充饑
          C.老馬識途D.嬰兒吮吸乳汁

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

          (1)在圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[______]______.
          (2)請用圖中的字母和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑______.該過程說明脊髓具有______功能.
          (3)脊髓中央是蝴蝶形的灰質(zhì)由______構(gòu)成.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列反射活動中,哪一項(xiàng)不是人類特有的反射( 。
          A.聾啞學(xué)校的老師用手語給學(xué)生“講故事”,學(xué)生感動得流淚
          B.一朝被蛇咬,十年怕井繩
          C.聽說前面有一片梅林,士兵們立刻緩解了饑渴
          D.看了感人的電影,同學(xué)們都哭了

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          馬戲團(tuán)的小猴子,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后,臺做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作.這是復(fù)雜反射的一個例子,復(fù)雜反射是怎樣形成的呢?我們在用雞、哨子和米作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行探究的過程中,發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信息結(jié)合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.
          請你根據(jù)上述材料分析回答問題:
          (1)參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______,復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于______,
          (2)將喂米與哨聲結(jié)合時,應(yīng)先給予______.(填“哨聲”或“食物”)
          (3)將用于實(shí)驗(yàn)的雞分為實(shí)驗(yàn)組和對照組,給予哨聲刺激的是______組.
          (4)訓(xùn)練完成后,將實(shí)驗(yàn)組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,實(shí)驗(yàn)組的表現(xiàn)是______;對照組的表現(xiàn)是______.
          (5)由上述實(shí)驗(yàn),你可以得出的結(jié)論是______.
          (6)聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),列舉一個建立復(fù)雜反射的實(shí)例______.

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          同步練習(xí)冊答案