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        1. 【題目】酸雨主要是由——引起的:

          A. NO,S02 B. NO,C02 C. C02,S02

          【答案】A

          【解析】

          根據(jù)酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等燃料,燃燒后產(chǎn)生的含有二氧化硫等的氣體,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或亞硫酸氣溶膠,或?yàn)樵、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨并結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)分析對(duì)環(huán)境的危害。

          酸雨是由于人類大量使用含硫量高的煤、石油、天然氣等燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨,是由大氣污染引起的。酸雨主要是由NO,S02引起的。故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物與環(huán)境是相適應(yīng)的,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)判斷,以下哪類動(dòng)物一般不適于陸地生存(  )
          A.有外骨骼的動(dòng)物
          B.長有羽毛的動(dòng)物
          C.四肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物
          D.用鰓呼吸的動(dòng)物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到了以下幾幅圖象,這幾幅圖象在操作過程中出現(xiàn)的順序依次是

          A. 甲→丁→乙→丙

          B. 丁→甲→丙→乙

          C. 丁→甲→乙→丙

          D. 甲→丁→丙→乙

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】湖泊在下列哪種情況下,湖水中的含氧量最低:

          A. 白天,末被污染 B. 夜間,未被污染 C. 夜間,被污染

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】能卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)能卷舌的夫婦生了一個(gè)不能卷舌的孩子(A表示顯性基因,a表示隱性基因),則

          A. 孩子的基因組成是AA或Aa

          B. 夫婦的基因組成一定都是Aa

          C. 不能判斷哪一個(gè)是隱性性狀

          D. 再生一個(gè)孩子一定是能卷舌的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)屬于生產(chǎn)者的是_________ ;

          (2)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈;鷹與蛇的關(guān)系是:____________________

          (3)寫出最短的食物鏈:___________________________

          (4)由該草地構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的生物部分是______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是同學(xué)們熟悉的植物,請(qǐng)據(jù)圖回答

          (1)夏天,池水變綠的原因是圖中______類植物大量繁殖造成的,此類植物單細(xì)胞的種類占

          (2)圖中D類植物產(chǎn)生的種子有何特點(diǎn)?_____________________

          (3)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]____植物

          (4)A的繁殖方式是用______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】植被覆蓋率高的地區(qū),往往降雨量多、氣候濕潤,這種現(xiàn)象說明( )
          A.生物生存依賴環(huán)境
          B.生物能夠影響環(huán)境
          C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境
          D.環(huán)境影響生物生存

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