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        1. 【題目】下列哪些材料不是來自生物( )

          A.煤 B.木材 C.鋼材 D.石油

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:生物的特征有:生物的生活需要營養(yǎng),生物能進行呼吸,生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能對外界刺激作出反應,生物能生長和繁殖,生物都有遺傳和變異的特性,除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。煤、木材、石油都是來自生物,只有鋼材不是,是由鐵冶煉得到的。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】陽春四月甜瓜大量上市,該瓜皮薄肉脆,甜而爽口,瓜香四溢,深受消費者喜愛。甜瓜多采用溫室大棚栽培,如圖一所示;圖二表示在夏季晴朗的白天,甜瓜葉片光合作用強度的曲線圖。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題:

          (1)甜瓜播種后通常要覆蓋地膜,其目的是____________________,提高種子的萌發(fā)率。

          (2)果實慢慢成熟的過程中,需要大量的水分和無機鹽,它們是通過植株根尖的______________________吸收的,吸收的水分主要用于____________。果實成熟過程中所需的有機物是由光合作用制造的,其反應式是________________________________________

          (3)圖二中7~10時的光合作用強度不斷增強的原因是在一定溫度和二氧化碳供應充足的情況下,____________________。12時左右的光合作用強度明顯減弱的原因是_________________________。

          (4)某興趣小組選取生長正常的甜瓜葉片進行了圖三所示的光合作用實驗:

          A.將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

          B.用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

          ①將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_______________________。

          ②本實驗設(shè)置了______組對照實驗。

          ③通過上述的對照實驗可以得出的結(jié)論是_____________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】紅燈的光線進入司機眼球成像的先后順序是

          角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 瞳孔

          A①④②③ B④①②③ C①②④③ D②①④③

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大雨過后,許多蚯蚓鉆出地面,其目的是( )
          A.尋找食物
          B.交配繁殖
          C.呼吸空氣
          D.躲避低溫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體組織的形成過程,請據(jù)圖完成下列各題。

          (1)圖中①②③表示細胞的_______過程,使細胞的數(shù)量增多,④表示細胞的 _____ 過程,使細胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。

          (2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織,人的大腦主要由上圖中的________組織構(gòu)成。

          (3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你仔細觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。

          (1)圖中的_____(填寫甲或乙)是雙子葉植物的種子。

          (2)圖中的①②④⑤合稱_______,是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______,②的結(jié)構(gòu)名稱是________。

          (3)菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面,其中變藍的部位是⑩ _____,其內(nèi)儲存著營養(yǎng)物質(zhì)。

          (4)玉米種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自于__________。在萌發(fā)過程中,胚芽將發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成_______________。

          (5)我們常說的玉米種子實際上是植物的________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】本科植物中的簇毛麥生長繁茂,抗病性好,對小麥條銹、葉銹、稈銹病均有抗性。其體細胞中染色體組成如下圖所示。下列敘述不正確的是 ( )

          A. 葉肉細胞中染色體數(shù)目為14條 B. 卵細胞中染色體數(shù)目為7條

          C. 各種抗病性狀是由染色體決定的 D. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體體細胞中的一對基因位于一對染色體上的示意圖。關(guān)于圖解的敘述不正確的是

          A. 染色體上的A表示顯性基因

          B. 如果A來自父方,則a來自母方

          C. 該個體的該性狀表現(xiàn)為A所控制的性狀

          D. 基因a控制的性狀不能在后代表現(xiàn),屬于不遺傳的變異

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列動物與其呼吸器官對應正確的是

          A.蝗蟲—— B.蜥蜴 ——

          C.鯽魚——皮膚 D.家鴿 ——氣管

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