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          下圖為光合作用示意圖。據(jù)圖分析，下列說法正確的是
          A．X表示氧氣B．Y表示二氧化碳
          C．光照是光合作用的必要條件D．有機(jī)物是光合作用的原料
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C

          試題分析：光合作用指的是綠色植物利用光能，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲藏在有機(jī)物中，并且釋放出氧的過程，綠色植物進(jìn)行光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣，維持整個生態(tài)系統(tǒng)的碳——氧平衡，所以X是二氧化碳，Y是氧氣，故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          海爾蒙特將2.3kg的柳苗種在土壤中，5年來僅用雨水澆灌。結(jié)果柳苗增重74.5k9，土壤僅減少0.057kg。該實驗說明影響植物增重的主要物質(zhì)不是
          A．氧氣B．二氧化碳C．水D．無機(jī)鹽
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          “綠葉在光下制造有機(jī)物（淀粉）”的實驗中，將葉片放入酒精溶液中水浴加熱的目的是（ ）
          A．溶解葉綠素B．溶解淀粉C．檢測淀粉D．除去二氧化碳
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
          

						
          配伍題
          (1)把菠菜的下列部位與所屬的組織合理配伍。
          ①葉肉        【 】    A.分生組織
          ②根尖分生區(qū)  【 】    B.營養(yǎng)組織
          ③導(dǎo)管和篩管  【 】    C.保護(hù)組織
          ④葉片表皮    【 】    D.輸導(dǎo)組織
          (2)把動物的下列行為與所屬的類型合理配伍。
          ①螳螂捕蟬    [   ]    A.節(jié)律行為
          ②鳥類孵卵    [   ]    B.覓食行為
          ③二虎相爭    [   ]    C.繁殖行為
          ④魚類涸游    [  ]    D.攻擊行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          麥、稻收割后，人們把麥稈、稻稈留下作為柴草備用。麥稈、稻稈能燃燒，是因其中含有
          A．光能B．二氧化碳
          C．氧D．有機(jī)物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是
          A．淀粉B．二氧化碳C．氧氣D．水
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列說法錯誤的是
          A．只有葉片才能制造有機(jī)物
          B．通過光合作用儲存在有機(jī)物中的能量來源于光能
          C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物
          D．植物進(jìn)行呼吸作用最重要的意義是為自身的生命活動提供能量
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖是顯微鏡下觀察到的某種陸生植物葉的上下表皮(a、b表示細(xì)胞)。以下判斷錯誤的是(   )
          A．甲是上表皮B．乙是下表皮
          C．a(chǎn)能進(jìn)行光合作用D．b能進(jìn)行光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計，24小時后觀察分析。
             
          （1）A瓶的溫度比B瓶的溫度_________________________些。
          （2）將帶溫度計的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)_____________瓶里的蠟燭，火焰會很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________。
          （3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳           有機(jī)物（儲存能量）+氧氣。請用___________________________________________________式子表示出呼吸作用。
          （4）上圖右依次是用天竺葵驗證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步處理一晝夜的目的是______________________________；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是_______________________。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案