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        1. 動物分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物.
          分析:自然界中的動物多種多樣,我們要對動物進行分類,動物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu),還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.據(jù)此答題.
          解答:解:根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱.
          故答案為:√.
          點評:明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:
          (1)圖中A、E的飛行器官是
          翅或翼
          翅或翼
          ,終生生活在水中的動物是
          B和F
          B和F
          .(填字母)
          (2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于
          無脊椎
          無脊椎
          動物,A、B、C、D屬于
          脊椎
          脊椎
          動物.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:

          (1)圖中A、E的飛行器官
          ,終生生活在水中的動物是
          B、F
          B、F
          .(填字母)
          (2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于
          無脊椎
          無脊椎
          動物,A、B、C、D屬于
          脊椎
          脊椎
          動物.
          (3)圖中具有社會行為的動物是
          E
          E
          .(填字母)
          (4)比較C、E的發(fā)育過程,指出其相同點:
          變態(tài)發(fā)育
          變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          動物根據(jù)體內(nèi)
          有無脊柱
          有無脊柱
          的有無可以分為兩大類:一類是
          脊椎
          脊椎
          動物,如鯽魚、海豚等;另一類是
          無脊椎
          無脊椎
          動物,如對蝦等.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題:.

          (1)圖中A、E的飛行器官是
          翅膀或翼
          翅膀或翼
          ,終生生活在水中的動物是
          B和F
          B和F
          .(填字母)
          (2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于
          無脊椎
          無脊椎
          動物,A、B、C、D屬于
          脊椎
          脊椎
          動物.
          (3)圖中具有社會行為的動物是
          E
          E
          .(填字母)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          動物是多種多樣的,目前已知的大約有150萬種.這些動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以分為兩大類:一類是
          脊椎
          脊椎
          動物,另一類是
          無脊椎
          無脊椎
          動物.

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