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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          下列幾組動物中,發(fā)育過程與家蠶不同的一組是:

          A.蠅、蚊 B.蜜蜂、蟋蟀 C.蝗蟲、果蠅 D.螻蛄、蟋蟀

          D

          解析試題分析:昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大,菜粉蝶、家蠶、蠅的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,如蝗蟲、螻蛄、蟋蟀、蟑螂的發(fā)育,經歷卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育。
          考點:本題考查的是昆蟲的發(fā)育方式。
          點評:此題為基礎題,難度一般,解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列資料,回答下列問題:

          福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.
          福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
          每個娃娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當把五個娃娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請“北京歡迎您”.
          (1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案.魚類的運動方式是
          游泳
          游泳
          ,呼吸器官是
          ,體溫
          不恒定
          不恒定

          (2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“晶晶”來自廣袤的森林,象征著人與自然的和諧共存.他的頭部紋飾源自宋瓷上的蓮花瓣造型.大熊貓是國家
          級保護動物,它的食物是
          箭竹
          箭竹
          ,從動物分類的角度看,屬于
          哺乳
          哺乳
          動物,其特有的生殖發(fā)育特點是
          胎生哺乳
          胎生哺乳
          ;此類動物體腔內特有的結構是
          ,在生物圈中充當
          消費者
          消費者
          者.
          (3)“迎迎”是一只機敏靈活、馳騁如飛的
          藏羚羊
          藏羚羊
          ,它是青藏高原特有的保護動物,主要以草類為食,它的細胞與青草的葉肉細胞在結構上的主要區(qū)別是
          無細胞壁、葉綠體和大液泡
          無細胞壁、葉綠體和大液泡
          ;與青草在結構層次上的主要區(qū)別是
          有系統
          有系統

          (4)“妮妮“的造型創(chuàng)意,來自北京的沙燕風箏.見如圖是燕子的一組形態(tài)結構圖,請從下圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點:從①②兩圖的信息中能夠獲取
          身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>
          身體呈流線型,前肢變?yōu)橐?/div>,從③④兩圖的信息中能夠獲取
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
          胸肌發(fā)達,胸骨發(fā)達
          .除所述四幅圖中的信息外,根據你所掌握的知識,請你再寫出幾條鳥類適于飛行的特點:
          ①消化能力強,供給充足的能量;②雙重呼吸,提高氣體交換效率③心臟四腔,運輸血液的能力強;④口內無齒,直腸短,糞便可以隨時排出體外.
          ①消化能力強,供給充足的能量;②雙重呼吸,提高氣體交換效率③心臟四腔,運輸血液的能力強;④口內無齒,直腸短,糞便可以隨時排出體外.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列幾組動物中,發(fā)育過程與家蠶不同的一組是( 。
          A、蠅、蚊B、蜜蜂、蟋蟀C、蝗蟲、果蠅D、螻蛄、蟋蟀

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          科目:初中生物 來源:2013屆云南景洪第一中學初二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列幾組動物中,發(fā)育過程與家蠶不同的一組是:

          A.蠅、蚊           B.蜜蜂、蟋蟀        C.蝗蟲、果蠅        D.螻蛄、蟋蟀

           

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          科目:初中生物 來源: 題型:單選題

          下列幾組動物中,發(fā)育過程與家蠶不同的一組是:


          1. A.
            蠅、蚊
          2. B.
            蜜蜂、蟋蟀
          3. C.
            蝗蟲、果蠅
          4. D.
            螻蛄、蟋蟀

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