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          能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄏ聛?lái)轉(zhuǎn)變?yōu)榭杀恢参锢玫牡实纳飳儆?nbsp;                     （    ）
            
              A．蜜蜂       B．豆類(lèi)植物        C．微生物        D．蚯蚓
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          回答生活中的有關(guān)問(wèn)題：
          （1）蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂三種蜂．它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的
          社會(huì)
          社會(huì)
          行為．
          （2）“蜻蜓點(diǎn)水”，從功能上看，這是
          繁殖
          繁殖
          行為，從獲得途徑上看屬
          先天性
          先天性
          行為．這種行為是由動(dòng)物的
          遺傳因素
          遺傳因素
          所決定的．
          （3）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”說(shuō)明青蛙傳遞信息的方式是
          聲音
          聲音
          ．
          （4）“莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家”．有些微生物能把空氣中的氮?dú)夤潭ㄔ谕寥乐�，這種現(xiàn)象叫做“
          固氮作用
          固氮作用
          ”．
          

			
          

			
          
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