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          【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明（ ）
          A．楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì) B．楊樹能夠繁殖和生長
          C．楊樹能夠進行呼吸 D．楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：生物的特征有生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；生物都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，如動物和人排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿；植物排出廢物的方式：落葉。因此，變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物。故選D。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示曲線A表示某種蔬菜的一張葉片光合作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關系，據(jù)圖回答：
          （1）曲線ab段表明__________________。
          （2）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在_____________℃左右。
          （3）當溫度在35℃，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是___________毫克。
          （4）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量，你認為晚上可以采取哪些措施? _________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】花的主要結構是：（ ）
          A. 花萼和花冠 B. 子房和胚珠
          C. 花粉和花藥 D. 雌蕊和雄蕊
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列男女生殖器官中，具有分泌性激素作用的是（ ）
          A．輸卵管和輸精管 B．卵巢和睪丸
          C．子宮和精囊腺   D．精囊腺和前列腺
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分，箭頭表示興奮傳遞方向，請據(jù)圖及所學知識回答下列問題。
          （1）請用圖中數(shù)字和箭頭寫出“縮手反射”活動中神經(jīng)沖動傳導的途徑： 。
          （2）⑥是脊髓的 ；神經(jīng)中樞位于脊髓的反射屬于 。
          （3）某人在看電影時，電影開始就有了尿意，但為了不影響別人，一直堅持到了最后，這說明排尿中樞受到 控制。
          （4）某人在車禍中腰椎受傷，發(fā)覺完好的右腿有感覺但不能運動，他可能的損傷部位有兩處，你判斷一下這兩處分別是 。
          （5）小明正與父親通過電話聊天，那么此刻小明的大腦皮層功能區(qū)至少有 參與了這項活動。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于動物行為的說法中，錯誤的是（ ）
          A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
          B. 學習行為能遺傳給后代
          C. 動物越高等，學習行為越復雜
          D. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關說法錯誤的是（ ）。
          A．若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、氧氣、水、有機物
          B．若為呼吸作用示意圖，則①②分別是氧氣、二氧化碳
          C．若為蒸騰作用示意圖，則②指的是水蒸氣
          D．綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】依據(jù)下圖示①~④，下列說法錯誤的是（ ）
          A．圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結構示意圖
          B．①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
          C．圖③也是一個細胞，它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
          D．圖④示生物營寄生生活，沒有細胞結構也沒有自己的遺傳物質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。甲、乙兩瓶內(nèi)裝有等量的同種肉湯，甲瓶煮沸，乙瓶不做處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如丙圖），數(shù)日后，瓶中的肉湯也變質(zhì)。下列說法中錯誤的是：（ ）
          A．瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)是因為空氣中的細菌進入了肉湯
          B．未打斷瓶頸時內(nèi)湯變質(zhì)的是乙瓶
          C．甲、乙形成的對照實驗的變量是是否煮沸
          D．此實驗證明肉湯中的細菌是由空氣中存在的細菌產(chǎn)生的
          

			
          

			
          
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