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          精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          植物體內的物質是不斷運輸的過程，主要通過疏導組織完成，下列對疏導組織的描述，正確的是（　�。�
          
                
          A、導管主要在韌皮部B、篩管在木質部C、篩管運輸水和無機鹽D、在根尖分生區(qū)，沒有導管和篩管
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          同一種植物在不同的生長階段對水分的需求是不同的．如表是花生在生長期的需水情況，應注重花生灌溉的生育階段是（　�。�
          作物生育階段平均每日耗水量
          （m3/666.7m2）
          花生播種-出苗0.55～0.75
          出苗-開花0.68～1.20
          開花-結實1.33～2.11
          結莢-成熟0.82～1.34
          
                
          A、播種-出苗
          B、出苗-開花
          C、開花-結實
          D、結莢-成熟
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列選項中，不屬于根尖分生區(qū)的細胞特點的是（　�。�
          
                
          A、細胞較小，細胞質密度大B、細胞中央有大液泡C、細胞排列整齊，細胞壁薄D、細胞具有分裂能力
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          水稻幼苗在土壤浸出液中比蒸餾水中生長得好，說明植物生長需要（　　）
          
                
          A、水分B、無機鹽C、空氣D、陽光
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          水分和無機鹽、有機物分別是通過什么進行運輸的，運輸的主要方向是（　�。�
          
                
          A、導管、向下，篩管、向上B、篩管、向下，導管、向上C、導管、向上，篩管、向下D、篩管、向上，導管、向下
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          依次與“燒苗”現象、大樹底下好乘涼、土壤板結有關的植物生命活動是（　�。�
          
                
          A、吸收作用、蒸騰作用、呼吸作用B、吸收作用、光合作用、蒸騰作用C、蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用D、蒸騰作用、光合作用、吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          西瓜的果實中水分充足，在結果期間，西瓜吸收的水分主要用于（　�。�
          
                
          A、植物生長B、蒸騰作用C、形成果實D、光合作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          水往低處流是人們常見的現象，但植物體內的水卻是往高處移動．其水向高處移動的動力來自于（　�。�
          
                
          A、蒸騰作用B、光合作用C、呼吸作用D、吸收作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列觀察植物蒸騰作用的正確裝置是（　�。�
          
                
          A、B、C、D、
          

			
          

			
          
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