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          【題目】下列哪項(xiàng)屬于人體免疫的第一道防線的組成部分 （ ）
          A.人體內(nèi)的殺菌物質(zhì) B.皮膚和黏膜 
          C.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞 D.免疫器官和淋巴細(xì)胞
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛．功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三 道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體）�？乖且鹆馨图�(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋 巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)。因此，保衛(wèi)人體的第一道防線是皮膚和粘膜。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】星期天，王冰同學(xué)和爸爸、媽媽一起來(lái)到動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，有蝴蝶、海豹、熱帶魚、水母、鴕鳥等等，看得王冰眼花繚亂，你能幫他給這些動(dòng)物分類嗎？

          （1）A ， B ， C ， D ， E ．
          （2）脊椎動(dòng)物與無(wú)脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是效應(yīng)器，下列說法正確的是（　�。�

          A.①效應(yīng)器屬于感覺神經(jīng)末梢，是接受刺激的結(jié)構(gòu)
          B.若④處損傷，受到刺激后表現(xiàn)為無(wú)感覺，不縮手
          C.若②處損傷，受到刺激后表現(xiàn)為無(wú)感覺，不能縮手
          D.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①→②→③→④→⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在巴西路易斯市場(chǎng)130千米處，有個(gè)交通不便，與世隔絕的島，住著300多位居民，他們的皮膚極白，頭發(fā)幾乎透明，白天被迫深居避光，只有皓月當(dāng)空才能走出家門，請(qǐng)回答下列問題。
          （1）該島居民可能患何種疾病？
          （2）若該疾病是隱性遺傳，控制基因是a，則患者的基因型為 ．
          （3）造成該島居民患者如此之多的原因最可能是 ．
          （4）若一患者與一正常人婚配，產(chǎn)下一正常女孩，請(qǐng)畫出可能的遺傳圖解
          （5）要想從根本上解決該島居民的患病問題，應(yīng)采取怎樣的措施？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪幅圖能正確表示血液通過肺泡時(shí)通過氧氣含量的變化（　�。�
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
          （1）圖中③所指的結(jié)構(gòu)是 ．
          （2）圖中[]和[]不是所有細(xì)菌都有的結(jié)構(gòu)。（填標(biāo)號(hào)和文字）
          （3）細(xì)菌細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)相比，相同的是都有[]、[]、[] ， 不同的是細(xì)菌沒有 ， 靠進(jìn)行繁殖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】春季移栽樹苗時(shí)，常常要剪掉部分枝葉，這樣做的目的是（ ）
          A．減輕樹苗的重量 B．降低光合作用的強(qiáng)度
          C．降低蒸騰作用的強(qiáng)度 D．降低呼吸作用的強(qiáng)度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】顯微視野中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，下面操作中不能用于判斷污點(diǎn)來(lái)源的是（ ）
          A. 轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡B. 移動(dòng)玻片標(biāo)本C. 更換目鏡D. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）1、2所示的生理過程是 ． b、c 所代表的是皮膚細(xì)胞與周圍毛細(xì)血管氧氣和二氧化碳的交換，該生理過程是通過完成的．
          （2）過程3，須經(jīng)過作用和腎小管的重吸收作用．若3過程產(chǎn)物中出現(xiàn)葡萄糖，可能是物質(zhì)⑤分泌不足，可以通過進(jìn)行治療．也可能是病變所致．
          （3）肝臟可以將胡蘿卜素轉(zhuǎn)變成 ． 它分泌的⑦雖不含消化酶，但具有的作用．
          （4）某人患闌尾炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，則藥物通過心臟四腔的先后順序是（填序號(hào)）．藥物到達(dá)病灶過程過程中次經(jīng)過肺，次經(jīng)過B腔．
          （5）圖中所示與外界相連的5條途徑中，屬于排泄的是 ．
          （6）請(qǐng)寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；小腸內(nèi)的葡萄糖隨血液循環(huán)到達(dá)腦部并進(jìn)入腦細(xì)胞，至少要穿過層細(xì)胞膜．
          （7）在C腔從開始舒張到舒張結(jié)束的這一時(shí)間段內(nèi)，D腔的狀態(tài)是 ， 動(dòng)脈瓣的開閉情況是 ．
          

			
          

			
          
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