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        1. 【題目】下列動(dòng)物中有口無(wú)肛門,食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外的是

          A. 中華鱘 B. 海蜇

          C. D. 梭子蟹

          【答案】B

          【解析】試題分析:腔腸動(dòng)物,如?、海蜇、珊瑚蟲等。它們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無(wú)肛門,所以食物殘?jiān)煽谂懦鲶w外。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

          A牛吃草 B蝌蚪發(fā)育成青蛙 C大雁南飛 D鐵生銹

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鳥類消化系統(tǒng)的特點(diǎn)是

          A. 食量大,消化能力強(qiáng) B. 食量小,消化能力差

          C. 食量大,消化能力差 D. 食量小,消化能力強(qiáng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】健康是民族復(fù)興之路,推行健康生活方式,落實(shí)預(yù)防為主,減少疾病發(fā)生,實(shí)現(xiàn)全民健康,是建設(shè)健康中國(guó)的戰(zhàn)略主題.選擇健康的生活方式,是每一位國(guó)民的健康保障.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食是健康的生活方式之一.從圖一看,我們每天攝入量最多的應(yīng)是食物.
          (2)堅(jiān)持體育鍛煉,提高肺活量,可增加呼吸系統(tǒng)的主要器官與外界的氣體交換率.
          (3)圖二是身體某處的血管示意圖.堅(jiān)持體育鍛煉,促進(jìn)血液循環(huán),有利于人體在圖二中的血管處(填序號(hào))進(jìn)行充分的物質(zhì)交換,為人體的生命活動(dòng)提供更多的氧氣和養(yǎng)料.
          (4)選擇健康的生活方式,有利于提高我們的健康水平及自身免疫力,從傳染病的預(yù)防措施看,屬于
          (5)積極響應(yīng)計(jì)劃免疫政策,是預(yù)防傳染病,保護(hù)兒童健康和生命,提高人口素質(zhì)的一種手段.從免疫類型來看,計(jì)劃免疫屬于免疫.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

          (1)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于____________。

          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分除了圖中的生物以外,還應(yīng)包括________。

          (3)圖中有________條食物鏈,請(qǐng)寫出其中最短的一條:________。

          (4)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)中蜘蛛最初發(fā)生的變化是________,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】各種生物在漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程中,形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)合生活習(xí)性.整個(gè)生物界通過逐漸的變化發(fā)展繁盛起來.如圖是進(jìn)化系統(tǒng)樹,表示幾種生物的進(jìn)化過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

          (1)A、B、C、D四種生物的共同祖先是
          (2)與B生物親緣關(guān)系最近的生物是 , 與C生物親緣關(guān)系最近的生物是
          (3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是
          (4)生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:從結(jié)構(gòu)變化上看,是由簡(jiǎn)單到;從進(jìn)化水平上看,是由低等到;從生活環(huán)境變化上看,是由水生到

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于酵母菌的敘述, 不正確的是

          A. 具有細(xì)胞壁B. 分類上屬于原核生物

          C. 沒有葉綠體D. 能獨(dú)立完成生命活動(dòng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“一帶一路”倡議是我國(guó)古絲頒之路的括展和延續(xù)。很早以前,我國(guó)人民就把養(yǎng)蠶技術(shù)傳到了絲綢之路沿線國(guó)家,家蠶發(fā)育的過程是

          A. 幼蟲一蛹一成蟲 B. 卵一幼蟲一蛹一成蟲

          C. 卵→若蟲一成蟲 D. 卵一蛹一幼蟲一成蟲

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的什么部分要緊密結(jié)合(

          A.樹皮 B.木質(zhì)部 C.形成層 D.輸導(dǎo)組織

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          同步練習(xí)冊(cè)答案