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        1. 【題目】被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清.注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為( 。
          A.抗體,保護易感者
          B.抗原,保護易感者
          C.抗體,控制傳染源
          D.抗原,切斷傳播途徑

          【答案】A
          【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預防某種傳染病,相當于抗原.抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體.因此被瘋狗咬傷的患者,注射的狂犬抗毒血清屬于抗體,能抵抗狂犬病毒,保護人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,在預防傳染病的措施上屬于保護易感人群.可見A符合題意.
          故選:A
          抗毒血清是對于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

          (1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:①_____,④_____

          (2)花粉從⑤_____中散放而落到雌蕊柱頭上的過程,叫做_____。

          (3)此桃花受精后,_____(填序號)將發(fā)育成果實,_____(填序號)將發(fā)育成種子。(填序號)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水.過一段時間后,觀察現(xiàn)象.下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A. 圖1中蘿卜會變軟

          B. 圖2中蘿卜洞里的水會變多

          C. 細胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水

          D. 對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫

          A生物圈 B食物鏈 C生態(tài)平衡 D食物網(wǎng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】把完整的活種子分成甲、乙兩組,在約25℃的條件下分別播種.甲組種在肥沃、濕潤的土壤中,乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中,這兩組種子的發(fā)芽狀況是(  )
          A.甲先萌發(fā)
          B.乙先萌發(fā)
          C.同時萌發(fā)
          D.都不萌發(fā)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是( 。

          ①吸入的空氣②細胞③血液④肺泡

          A. ①④③② B. ①②③④ C. ②③④① D. ③②④①

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為肺泡內(nèi)氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)肺泡周圍包繞著豐富的[ ](填數(shù)字序號)_________ 。

          (2)當血液流經(jīng)②時,血液中的_________擴散到肺泡內(nèi),該過程在圖中的代號為____________,而肺泡內(nèi)______擴散到血液中,該過程在圖中的代號為______。

          (3)上述過程中,氣體要經(jīng)過______

          A.一層上皮細胞 B.二層上皮細胞

          C. 三層神經(jīng)細胞 D.四層肌肉細胞

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人體消化系統(tǒng)的組成是:

          A. 口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門

          B. 肝臟、唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺

          C. 消化道和消化腺

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】由于轉(zhuǎn)基因食品集合了優(yōu)質(zhì)的基因,因此可以放心使用.(判斷對錯)

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