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          【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）
          A．花開花落   B．北雁南飛
          C．孔雀“開屏” D．潮漲潮落
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題分析：花開花落說明生物能夠生長和繁殖，屬于生命現(xiàn)象，A錯誤；北雁南飛說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻瑢儆谏F(xiàn)象，B錯誤；孔雀開屏是求偶行為，屬于生命現(xiàn)象，C錯誤；潮漲潮落是自然現(xiàn)象，不屬于生命現(xiàn)象，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】當我們在餐廳享受美食，或在風景名勝流連，是否經(jīng)常遭遇二手煙？當你聞到那刺鼻的氣味時，是轉(zhuǎn)過臉去默默忍受，還是果斷上前制止？和直接吸煙一樣，二手煙也可導致肺癌、冠心病等各種疾�。鐖D是我國不同場所吸煙狀況的抽樣調(diào)查結(jié)果（即在過去的30天內(nèi)看到有人吸煙的天數(shù)比例）．對此下列分析正確的是（　�。�

          A.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的有煙狀況比例最低
          B.城市的公共場所和土作場所有煙狀況比農(nóng)村嚴重
          C.公共交通工具中，農(nóng)村與城市的有煙狀況差異最大
          D.餐廳中，農(nóng)村和城市的吸煙人數(shù)的比例均達到90%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對一只生活在四川臥龍的大熊貓而言，環(huán)境就是（ ）
          A．臥龍自然保護區(qū)的各種植物和動物 B．陽光、空氣、水分和土壤
          C．臥龍自然保護區(qū)的細菌、真菌等微生物 D．A、B、C和自然保護區(qū)的其它熊貓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能夠把細胞中的有機物分解，同時釋放能量供給細胞利用的結(jié)構(gòu)是（ ）
          A．細胞核   B．線粒體   C．葉綠體  D．液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】杭州長橋溪水生態(tài)修復公園是一個生態(tài)濕地公園，它收集流域內(nèi)的污水，利用自然廊道輸送至下游的水質(zhì)調(diào)節(jié)池．之后，池水被泵送到亭子下面的“迷你污水處理系統(tǒng)”進一步凈化處理．2009年公園建成后，經(jīng)長橋溪流入西湖的水質(zhì)得到了明顯改善，從原來的劣V類水躍升為班類水．該公園被聯(lián)合國人居署評為2012年度“全球百佳范例獎”．請回答下列問題：

          （1）公園內(nèi)水質(zhì)調(diào)節(jié)池中的水生植物、動物和微生物共同組成了 ， 其中水生植物可以大量吸收池水中的N，P等元素，從而使水質(zhì)得到初步凈化．
          （2）亭子下面的地埋式“迷你污水處理系統(tǒng)”具有較好的保溫作用，能提供一個適宜的溫度環(huán)境，促進污水中的微生物通過作用將池水中的有機物分解．
          （3）污水流經(jīng)該生態(tài)修復公園后得到了有效的凈化，但公園濕地生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能并沒有被破壞．這一事實說明 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為幫助人們設計健康的飲食方案。營養(yǎng)家將食物分為五類，并提倡合理膳食，下圖是我過營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例，請根據(jù)圖回答問題。
          （1）我們每天攝取的食物中，V所占的比例最大，這是因為_____是人體最重要的供能物質(zhì)。
          （2）1913年，俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹，容易出血。圖中____（填標號）類食物能防治這種病。
          （3）處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請你從圖中選取合適的食物______(填標號)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各圖能正確表達各概念之間關系的是（ ）
          A.
          B.
          C.
          D.
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答一下問題。
          ⑴在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于___________關系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈，寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。
          ⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系，彼此作用，構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此，要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng)，上圖中還缺少一種重要的生物成分是________，例如______________________等生物。
          ⑶能量流動和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時，由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動，因此，能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。
          ⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知，上圖中數(shù)量最多的生物是_____________，數(shù)量最少的生物是_______________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】杜鵑（花）和杜鵑（鳥）結(jié)構(gòu)層次相比較，杜鵑（花）沒有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
          A. 細胞
          B. 組織
          C. 器官
          D. 系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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