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          生物多樣性是             的結(jié)果。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          生物進(jìn)化

          試題分析：地球上已經(jīng)知道的生物大約有200萬(wàn)種，而且陸續(xù)有新的物種被發(fā)現(xiàn)，任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，而是共同進(jìn)化的，共同進(jìn)化包含不同物種之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化，生物種類(lèi)變得豐富多彩，多種多樣，也形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物的多樣性主要包括三層次的內(nèi)容，即基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下面是某同學(xué)對(duì)達(dá)爾文進(jìn)化論的理解，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
          A．生物的變異是不定向的，生物進(jìn)化的方向也是不定向的
          B．在自然界中，生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性
          C．只有發(fā)生有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭(zhēng)中生存下來(lái)
          D．變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          決定生物進(jìn)化的內(nèi)外在因素是 （  ）
          A．環(huán)境因素遺傳和變異B．適者生存遺傳和變異
          C．遺傳和變異環(huán)境因素D．生存斗爭(zhēng)環(huán)境因素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          某地有一個(gè)大型的石灰廠，其白色的粉塵使周?chē)闹参锒甲兂闪嘶野咨�。如果該廠長(zhǎng)期生產(chǎn)，請(qǐng)你推測(cè)，該廠周?chē)h(huán)境中不同顏色的蛾類(lèi)最可能的變化結(jié)果是下圖中的（  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          按照達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說(shuō)，下列哪項(xiàng)敘述是正確的（   ）
          A．生活在地穴水井中的盲螈，因?yàn)殚L(zhǎng)期不用眼睛失去視力
          B．食蟻獸的長(zhǎng)舌是因?yàn)殚L(zhǎng)期舔食樹(shù)縫中的螞蟻反復(fù)不斷伸長(zhǎng)所致
          C．鹿和狼在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)中相互進(jìn)行選擇，結(jié)果發(fā)展了自己的特點(diǎn)
          D．春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          自然界中的生物在生存斗爭(zhēng)中通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者       ，不適者被      的過(guò)程，稱(chēng)為自然選擇。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          達(dá)爾文認(rèn)為，長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸性狀形成的原因是
          A．上帝創(chuàng)造的B．自然選擇的結(jié)果
          C．為吃到高處的樹(shù)葉頸不斷伸長(zhǎng)D．祖先遺傳的結(jié)果
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          加拉帕戈斯群島上不同環(huán)境對(duì)地雀的形態(tài)特征起選擇作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
          

						
          生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的，根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是            的結(jié)果；而現(xiàn)在我們看到的形態(tài)各異的金魚(yú)是          的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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