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        1. 【題目】昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程之所以有蛻皮現(xiàn)象,是由于舊的外骨骼限制身體的生長(zhǎng)。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】對(duì)

          【解析】

          試題大多數(shù)的昆蟲(chóng)體表有外骨骼,起到保護(hù)、支撐和防止體內(nèi)水分的散失,外骨骼不能隨著身體的長(zhǎng)大而變大,當(dāng)昆蟲(chóng)逐漸長(zhǎng)大時(shí),外骨骼就會(huì)限制昆蟲(chóng)的生長(zhǎng),所以昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程有蛻皮現(xiàn)象.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是被子植物的生命歷程簡(jiǎn)圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

          A. 種子的胚是由受精卵發(fā)育而來(lái),是新植物的幼體

          B. 種子萌發(fā)需要充足的氧氣、適量的水分和適宜的溫度

          C. 種子萌發(fā)時(shí),胚根發(fā)育成根,胚芽最終發(fā)育成莖和葉

          D. 幼根的生長(zhǎng)主要依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)細(xì)胞的生長(zhǎng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】把新鮮的菜用鹽淹幾個(gè)小時(shí)后,菜將發(fā)生什么變化( 。
          A.細(xì)胞吸水,菜硬挺
          B.細(xì)胞失水,菜硬挺
          C.細(xì)胞吸水,菜軟縮
          D.細(xì)胞失水,菜軟縮

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】魚(yú)生活在水里,離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡。對(duì)此解釋是

          A生物影響環(huán)境 B生物適應(yīng)環(huán)境

          C生物改變環(huán)境 D生物依賴(lài)環(huán)境

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類(lèi)是由下列哪種生物進(jìn)化而來(lái)的 ( )

          A. 類(lèi)人猿 B. 猴子 C. 森林古猿 D. 猩猩

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在生命起源過(guò)程的研究中,米勒實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明( )

          A. 原始地球能形成原始生命

          B. 原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物

          C. 生命起源于原始大氣

          D. 在紫外線等自然條件的長(zhǎng)期作用下形成原始生命

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列疾病與其病因的描述相符的是( 。

          A. 夜盲癥一缺乏維生素A

          B. “大脖子”病一缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽

          C. 壞血病一缺乏維生素D

          D. 呆小癥一幼年期生長(zhǎng)激素分泌不足

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于( 。
          A.光合作用
          B.呼吸作用
          C.蒸騰作用
          D.吸收作用

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的能量,并稱(chēng)為能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是

          A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.細(xì)胞質(zhì)

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