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        1. 與豆科植物共生的是           ,有固氮作用。
          根瘤菌

          試題分析:在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物,二者互惠互利,共同生活。
          點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握共生的概念,了解根瘤菌與大豆共生的相關(guān)知識。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌都不存在,那么下列說法正確的是( )。
          A.生物尸體極易腐爛B.草木茂盛,動物大量繁殖
          C.人類將免于病患D.植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          下圖是細(xì)菌和真菌在自然界中作用示意圖,請完成下列問題(7分)

          1、請?zhí)顚懗龈餍蛱柕拿Q
                               ②               
                              ④              
          2、細(xì)菌和真菌在自然界中作用是作為分解者參與              。參與這一作用的生物還有         
          3、在自然界中碳的循環(huán)是以               的形式進(jìn)行的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是       (      )
          A.固氮B.提供水分C.提供CO2D.提供有機(jī)物

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,從生物學(xué)角度分析,在此過程中,其主要作用的是(  )
          A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.陽光

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          某同學(xué)將一碟魚的內(nèi)臟埋進(jìn)菜園的土里,過一段時間后,發(fā)現(xiàn)那里的菜長得特別旺盛,而翻開泥土,魚的內(nèi)臟都不見了。請分析回答:
          (1)魚的內(nèi)臟消失是由于土壤中的腐生性的      和     將它分解了,
          (2)那里的菜長得特別旺盛是由于這些生物可將魚的內(nèi)臟中的         分解成簡單的
                     無機(jī)物被蔬菜吸收,。
          (3)這種現(xiàn)象說明了分解者可以促進(jìn)自然界的        循環(huán)。
          (4)細(xì)菌、放線菌、病毒等都是微生物,它們的共同特點是:個體         ,結(jié)構(gòu)         
          繁殖速度         ,代謝類型        ,代謝強(qiáng)度        ,有的營         生活(如:香菇、霉菌等);有的營         生活(如:肝炎病毒等);有的能制造有機(jī)物,營          生活,(如:藍(lán)藻、硫細(xì)菌等),有的具有   作用(如根瘤菌)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

          細(xì)菌真菌對人類只有害處。                                                 ( 。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學(xué)家利用硫化細(xì)菌有效的解決了海洋中泄露的石油,這些凈化環(huán)境的細(xì)菌屬于(  )
          A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.前三類都對

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          在生態(tài)系統(tǒng)中,有些寄生性微生物和動物一樣屬于消費(fèi)者,下列屬于消費(fèi)者的微生物是(     )
          A.硫細(xì)菌B.霉菌
          C.蘑菇D.肺炎雙球菌

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