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          【題目】下列對病毒相關知識的理解，不正確的是（）
          A.需用電子顯微鏡才能觀察到B.只能生存于活的細胞中
          C.結構簡單，有成形的細胞核D.通過自我復制方式進行繁殖
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          病毒沒有細胞結構，不能獨立生存，只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體。只能利用宿主活細胞內現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分，以核酸和蛋白質等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖，因此病毒的繁殖又稱為自我復制。病毒很小一般都能通過細菌濾器，多數(shù)病毒直徑在100nm（20～200nm），較大的病毒直徑為300-450納米（nm），較小的病毒直徑僅為18-22納米。因此，觀察時要借助于電子顯微鏡才能看到。
          A、病毒很小，需用電子顯微鏡才能觀察到，A正確。
          B、病毒不能獨立生活，因此病毒只能生存于活的細胞中，B正確。
          C、病毒結構簡單，沒有細胞結構，也沒有成形的細胞核，C錯誤。
          D、病毒通過自我復制方式進行繁殖，D正確。
          故選：C
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有甲、乙兩種動物，請根據(jù)下列提示，判斷它們分別屬于哪一類。
          （1）甲體內沒有脊柱，它屬于_____動物，乙體內有脊柱，它屬于_____動物。
          （2）甲的身體分節(jié)，足和觸角也分節(jié)，則它屬于_____動物。
          （3）乙的幼體發(fā)育在水中進行，成體在陸地上生活，主要用肺呼吸，則它一定是_____動物。乙可能為_____（舉一例）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項中不能降低遺傳病的發(fā)病率
          A.禁止近親結婚B.提倡遺傳咨詢C.提倡產(chǎn)前診斷D.禁止孕婦運動
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著氣溫的升高，買回來的豬肉容易變質，老師建議同學們設計一個實驗方案，讓豬肉保鮮時間較長，多數(shù)同學提出將鮮豬肉放在冰箱就能延長保存時間，為了驗證這一方法，其中一個實驗小組的同學設計如下：
          實驗編號
          實驗材料
          環(huán)境溫度
          保存時間
          現(xiàn)象
          甲
          鮮豬肉 100 g
          5 ℃
          兩天
          鮮豬肉不變質
          乙
          鮮豬肉 100 g
          28 ℃
          兩天
          鮮豬肉變質
          （1）他們提出的問題是_____？
          （2）甲、乙兩組實驗中所涉及的變量是_________，甲、乙兩組鮮豬肉都采用 100 g 的原因是_____。
          （3）為了使實驗結果更準確，減小誤差，你覺得在設計實驗方案時還應該注意什么：_____。
          （4）鮮豬肉變質的根本原因是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“綠葉在光下制造有機物”的實驗中，如果用黑色的“M”形紙片遮擋時，經(jīng)光照、脫色、碘液染色后，實驗結果是（　�。�
          A.“M”呈黃白色B.“M”呈藍色C.“M”呈綠色D.“M”呈黑色
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為什么說葉片表皮上的氣孔是植物蒸騰作用的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下對細菌的敘述正確的是( )
          A.有成形的細胞核B.利用芽孢進行生殖
          C.細胞內有葉綠體D.有球狀、桿狀和螺旋狀等不同形態(tài)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水淹的麥田里，小麥根部腐爛，主要原因是其呼吸作用被抑制。（____）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俗話說“癩蛤蟆想吃天鵝肉”中的“癩蛤蟆”實際上就是蟾蜍，蟾蜍屬于兩棲動物，它的發(fā)育過程依次是：（ ）
          A.受精卵→幼體蟾蜍→成體蟾蜍B.卵細胞→蝌蚪→成體蟾蜍
          C.卵細胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍D.受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍
          

			
          

			
          
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