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        1. 下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法正確的是(  )
          A、我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家B、生物多樣性僅指生物種類(lèi)的多樣性C、每個(gè)生物個(gè)體都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù)D、利用基因多樣性可以改良作物品種
          分析:生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
          解答:解:A、我國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一.在全世界占有十分獨(dú)特的地位.1990年生物多樣性專(zhuān)家把我國(guó)生物多樣性排在12個(gè)全球最豐富國(guó)家的第8位.在北半球國(guó)家中,我國(guó)是生物多樣性最為豐富的國(guó)家.故A不正確;
          B、生物的多樣性主要包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.故B不正確;
          C、生物的各種性狀都是由基因控制的,同種生物如野生水稻和栽培水稻兔之間基因也有差別,因此每個(gè)物種都是一個(gè)十分豐富的基因庫(kù),故C不正確;
          D、我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種,表明利用基因多樣性可以改良作物品種.故D正確.
          故選:D.
          點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2012?濟(jì)寧)下列有關(guān)生物多樣性的有關(guān)說(shuō)法,不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2011?濟(jì)源)下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法,正確的是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2010?萊蕪)今年是國(guó)際生物多樣性年.下列有關(guān)生物多樣性的敘述,不正確的一項(xiàng)是( 。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是(  )
          A、生物多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性B、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施C、當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時(shí),不會(huì)影響到生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境以及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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