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          【題目】果園里現(xiàn)有鴨梨（果大味甜的品種）和杜梨（果小味澀的品種）各若干株，要用如圖所示的方法進(jìn)行繁育優(yōu)良品種，下列判斷正確的是（　　）
          A. A為接穗，選鴨梨的枝條削制
          B. B為接穗，選用杜梨的樹樁
          C. A為砧木，選杜梨的枝條削制
          D. B為砧木，選用鴨梨的樹樁
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體。如圖是植物的嫁接，接上去的枝或芽A叫接穗，被接的植物體B叫砧木。
          嫁接屬于無性繁殖，后代不會發(fā)生變異，能保持接穗的優(yōu)良性狀。鴨梨果大味甜，但抗病能力弱。杜梨果小味澀，但抗病能力強(qiáng)。應(yīng)該選擇鴨梨作圖中的A接穗，杜梨作圖中的B砧木。因此，A為接穗，應(yīng)選鴨梨的枝條削制。A正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的培育過程示意圖，請分析回答．
          （1）在轉(zhuǎn)基因鼠的培育中，實(shí)驗(yàn)人員對鼠的________結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“改造”，主要改變了它的________部分． 
          （2）本實(shí)驗(yàn)研究的性狀是________，控制這種性狀的基因是________． 
          （3）注射過________的受精卵發(fā)育成轉(zhuǎn)基因的超級鼠，而未注射的受精卵發(fā)育成________鼠． 
          （4）轉(zhuǎn)基因的超級鼠的獲得，體現(xiàn)了性狀和基因之間的關(guān)系是________． 
          （5）由此可知，在生物傳宗接代的過程中，傳給后代的是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)苔蘚植物的敘述中，錯誤的是（ ）
          A.利用孢子繁殖后代
          B.能夠進(jìn)行光合作用
          C.具有根、莖、葉等器官
          D.比蕨類植物要低等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生物的是（ ）。
          A．恐龍骨骼 B．珊瑚  C．珊瑚蟲  D．鐘乳石
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根是陸生植物吸收水分的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長發(fā)育的需要．如圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖，請據(jù)圖回答問題：
          （1）根吸收水分的主要部位是根尖的________． 
          （2）施肥過多植物會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度． 
          （3）小明在做“制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)時，在載玻片上沒有滴清水，而是滴了一滴0.9%的生理鹽水，則他可能觀察到的細(xì)胞是如圖中的________圖． 
          （4）在細(xì)胞中，控制著細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中的曲線表示食物通過消化道時，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，請分析并回答：
          （l）曲線甲表示________的消化。
          （2）曲線丙表示________消化。
          （3）曲線乙的消化從______開始。
          （4）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[ ]________中都可以被消化。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人類常見的遺傳病有、和等．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】此刻，在你答題時，以下相關(guān)描述錯誤的是
          A．看題時，相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
          B．書寫時，至少需要兩組肌肉相互配合
          C．思考時，細(xì)胞呼吸作用提供所需能量
          D．此刻，氧由肺循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于人體組成的結(jié)構(gòu)層次的敘述中，正確的是（ ）
          A.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體
          B.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體
          C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
          D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體
          

			
          

			
          
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