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        1. 【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實驗:

          (1)將此裝置放在陽光下,由于綠色植物通過光合作用為小白鼠進行正常的生命活動提供了 , 所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。由此可見綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過光合作用吸收 , 釋放 。
          (2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時間將會 , 由此可見在黑暗環(huán)境中綠色植物吸收了環(huán)境中的。

          【答案】
          (1)氧氣,二氧化碳,氧氣
          (2)無光,植物不能光合作用,裝置中的氧氣被用盡,小白鼠由于缺氧死亡,延長,氧氣
          【解析】(1)把此裝置置于陽光下,植物能進行光合作用釋放出氧氣,而老鼠呼吸需要氧氣,釋放二氧化碳,所以小白鼠和植物在一段較長時間內(nèi)不會死亡。

          (2)植物進行光合作用需要光,如果將此裝置放在黑暗環(huán)境中,植物無法進行光合作用且進行呼吸作用消耗氧,小白鼠因缺氧而無法進行呼吸,不久將死亡。若取出裝置中的綠色植物,由于植物也要進行呼吸作用,消耗氧,所以小老鼠存活的時間會變長,死亡的時間會縮短。

          故答案為:(1)氧氣;二氧化碳;氧氣;(2)無光,植物不能光合作用,裝置中的氧氣被用盡,小白鼠由于缺氧死亡;延長;氧氣

          植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中的過程;而呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程.它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為:

          練習冊系列答案
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          ②進入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育

          ③有了強烈的獨立意識,遇到挫折又有依賴性,渴望得到家長和老師的關(guān)懷

          ④進入青春期后,性意識開始萌動,常表現(xiàn)為初期與異性的疏遠,到逐漸愿意與異性接近。

          ⑤青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期,也是學知識長才干,樹立遠大理想,塑造美好心靈的關(guān)鍵時期

          A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

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          B.75%
          C.50%
          D.25%

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          【題目】下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關(guān)問題:

          1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是

          2)請完善上圖:甲、乙處應該填寫的內(nèi)容分別是:

          3)蛔蟲的主要特征是:身體細長、呈圓柱形;體表有角質(zhì)層; 。

          4蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還 等都可以起到傳遞信息的作用。

          5)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代,我國曾開展過大規(guī)模的剿滅麻雀的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加。現(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界 中具有重要作用。

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          C.呼吸系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)

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          【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)圖回答下列問題:

          (1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
          (2)消費者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系是的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,這些食物鏈彼此交錯連接形成了食物網(wǎng).
          (3)圖中的生態(tài)系統(tǒng)中共條食物鏈.
          (4)蛇的用途很多,如果人們大量的捕捉蛇,該生態(tài)系統(tǒng)在短期內(nèi)的數(shù)量會增加.
          (5)生態(tài)系統(tǒng)中的是沿者食物鏈和食物網(wǎng)流動的.

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