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        1. 【題目】保護(hù)大熊貓采取的最有效措施是( 。

          A. 移入繁殖中心生活 B. 禁止偷獵

          C. 保護(hù)棲息地 D. 法制教育

          【答案】C

          【解析】建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。自然保護(hù)區(qū)是天然基因庫(kù),能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是活的自然博物館,是向人們普及生物學(xué)知識(shí),宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場(chǎng)所。因此建立自然保護(hù)區(qū)(即保護(hù)棲息地)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。
          故選C。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在消化道的某一部位內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻已被初步消化,那么該部位應(yīng)是( 。

          A. 口腔B. 食道C. D. 小腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】抗生素是某些真菌產(chǎn)生的,可以殺死某些致病細(xì)菌,下列敘述正確的是( 。

          A. 抗生素可以用來治療所有的疾病

          B. 抗生素可以用來治療真菌引起的疾病

          C. 抗生素可以用來殺死某些致病細(xì)菌,所以用量越大,病好得越快

          D. 抗生素可以用來治療某些細(xì)菌引起的疾病

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈包括:( )
          A.大氣圈、水圈、巖石圈
          B.大氣圈下層、水圈上層、巖石圈下層
          C.大氣圈上層、水圈下層、巖石圈下層
          D.大氣圈下層、水圈、巖石圈上層

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物之間屬于互助關(guān)系的是( )
          A.草原上的狼和兔
          B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟絲子
          C.蜜蜂采蜜
          D.稻田中的水稻和稗草

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙屬于該系統(tǒng)中的( )
          A.生產(chǎn)者
          B.分解者
          C.消費(fèi)者
          D.都不是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】肺泡外包圍著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于( )

          A. 肺與外界的氣體交換

          B. 增加肺進(jìn)行氣體交換的面積

          C. 肺與血液進(jìn)行氣體交換

          D. 氣體順利運(yùn)輸?shù)浇M織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】將寫有“p”字的透明紙片放在載物臺(tái)上,制成玻片標(biāo)本。用顯微鏡觀察時(shí),在視野里看到的將是( )
          A.b
          B.d
          C.q
          D.p

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列行為,屬于哺乳的是(

          A. 親鴿用嗉囊分泌的鴿乳喂雛鴿 B. 母羊給跪著的小羊羔喂奶

          C. 小烏鴉銜來蚯蚓喂媽媽 D. 小明的母親用進(jìn)口牛奶喂小明

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          同步練習(xí)冊(cè)答案