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        1. (2006?徐州)生物實(shí)驗(yàn)中,常用光學(xué)顯微鏡來觀察微小結(jié)構(gòu),顯微鏡上具有調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱作用的是( 。
          分析:本題考查的是顯微鏡的使用,首先明確顯微鏡部件的作用.
          解答:解:顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:遮光器上小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗;遮光器上大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會(huì)使視野變亮.根據(jù)以上分析可知,在使用顯微鏡時(shí),調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器上的光圈和反光鏡.
          故選:A.
          點(diǎn)評(píng):關(guān)于顯微鏡的使用是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖掌握.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?徐州)某生物小組為了探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,取1g干淀粉加入清水100mL,調(diào)和均勻.煮沸制成糨糊,冷卻.在A.B試管內(nèi)分別加入2mL糨糊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖),請(qǐng)你幫助完成并回答問題.

          (1)向A試管內(nèi)加入清水2mL,應(yīng)向B試管內(nèi)加入的液體和數(shù)量是
          唾液與2ml
          唾液與2ml

          (2)按照?qǐng)D中所示實(shí)驗(yàn)步驟完成后,取出A、B試管冷卻,并分別加入2滴碘液,可觀察到的現(xiàn)象是:A試管內(nèi)溶液
          變成藍(lán)色
          變成藍(lán)色
          ,B試管內(nèi)溶液
          不變藍(lán)色
          不變藍(lán)色

          (3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是
          唾液有消化淀粉的作用
          唾液有消化淀粉的作用

          (4)根據(jù)(3)的結(jié)論,如果想要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉的消化作用,把加入A試管內(nèi)的2mL清水換成2mL胃液,其他條件不變,可以得到的結(jié)論是
          胃液沒有消化淀粉的作用
          胃液沒有消化淀粉的作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?汕頭)生物進(jìn)化過程中最直接可靠的證據(jù)是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?成都)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性是由于( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2006?宜昌)生物的多樣性正受到越來越人們的重視.下表為《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中“百分比”是我國(guó)已知種數(shù)占世界已知種數(shù)的百分比).
          (1)在上表中,我國(guó)哪一類生物在世界上占有的百分比最高?
          (2)除上表所列的類群外,請(qǐng)?jiān)倥e出其它的2個(gè)生物類群.
          (3)生物種類多樣性的實(shí)質(zhì)是什么?
          (4)保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施.你知道目前我國(guó)正在采取的措施有哪些?
          (5)保護(hù)生物的多樣性對(duì)人類的生產(chǎn)和生活有何意義?

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