Question

【題目】設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”，基本步驟如圖所示，請(qǐng)回答問(wèn)題：（說(shuō)明：氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳）

（1）此方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)謹(jǐn)，還應(yīng)增設(shè)對(duì)照組：將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_____，其他保持不變。

（2）“暗處理一晝夜”，目的是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，步驟③中的裝置中，小燒杯內(nèi)盛有的溶液為_____。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，步驟④中葉片顏色的變化是_____。

（5）光合作用所需原料還有_____，是通過(guò)輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)摹?/span>

Answer 1

【答案】清水 讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 酒精 對(duì)照組的葉片變藍(lán)，實(shí)驗(yàn)組的葉片不變藍(lán) 水分

【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。

（1）進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)，在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，除了實(shí)驗(yàn)變量不同之外，其它因素都相同。該實(shí)驗(yàn)方案中有一處明顯的錯(cuò)誤是沒(méi)有設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)是兩組一樣的實(shí)驗(yàn)裝置，增設(shè)對(duì)照組不放氫氧化鈉溶液，放等量的清水。

（2）實(shí)驗(yàn)前要對(duì)植物放到黑暗處一晝夜，目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，如果葉片內(nèi)殘留有以前光合作用制造的淀粉，實(shí)驗(yàn)結(jié)果就會(huì)不明顯，為了排除原有淀粉的干擾，放到黑暗片一晝夜，植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，原來(lái)的淀粉消耗完后，就不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加明顯。

（3）③脫色：把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色，便于觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的顏色反應(yīng)。

（4）④染色：取出葉片用清水漂洗，再向葉片上滴加碘液，實(shí)驗(yàn)組的葉片不變藍(lán)，因?yàn)闆](méi)有淀粉生成，原因是缺少光合作用的原料二氧化碳，植物不能進(jìn)行光合作用；對(duì)照組的葉片變藍(lán)，因?yàn)橹参镞M(jìn)行光合作用合成淀粉。

（5）光合作用所需原料除了二氧化碳外，還有水分。輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi)，把從根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處。