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        1. 具有保護(hù)細(xì)胞和控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是


          1. A.
            細(xì)胞壁
          2. B.
            細(xì)胞膜
          3. C.
            細(xì)胞質(zhì)
          4. D.
            細(xì)胞核
          B
          分析:此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)理解細(xì)胞膜的作用.據(jù)此解答.
          解答:A、細(xì)胞壁位于細(xì)胞的最外面,起到保護(hù)和支持作用,不符合題意.
          B、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來(lái),也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過(guò)性,也有保護(hù)作用,符合題意.
          C、活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換.不符合題意.
          D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
          故選:B
          點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵點(diǎn):細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          (2008?龍巖)如圖是在顯微鏡下觀察到的玻片標(biāo)本中的一個(gè)生物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:
          (1)根據(jù)該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可判斷此細(xì)胞為
          植物
          植物
          細(xì)胞.
          (2)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用和進(jìn)行物質(zhì)交換功能的
          結(jié)構(gòu)是[
          2
          2
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ;控制著細(xì)胞生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[
          3
          3
          ]
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          (其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)).
          (3)如果該細(xì)胞是用10x目鏡和10x物鏡進(jìn)行觀察的,則此細(xì)胞被放大了
          100
          100
          倍.如果要使顯微鏡下觀察到的物像更加清晰,可略微調(diào)節(jié)顯微鏡的
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖所示分別為顯微鏡和動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)分析回答:(在[]內(nèi)填代號(hào),在
          括號(hào)
          括號(hào)
          上寫(xiě)文字,下同)

          (1)顯微鏡中,起放大作用的結(jié)構(gòu)包括
          ②④
          ②④
          (填代號(hào)).
          (2)若顯微鏡視野中已經(jīng)找到了觀察物,欲使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)[
          ]
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (3)陰雨天光線較弱時(shí),應(yīng)選用圖中[⑦]的
          (“平”/“凹”)面鏡.
          (4)聰明的你一定知道,上圖中
          A
          A
          (填代號(hào))是植物細(xì)胞.
          (5)上圖中,具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[
          ]
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜

          (6)甘甜怡口的甘蔗汁主要是從甘蔗細(xì)胞的[
          5
          5
          ]
          液泡
          液泡
          中榨取出來(lái)的.
          (7)將制作好的人的口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核部位染色最
          (“深”/“淺”).

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          如圖是顯微鏡及顯微鏡下觀察到的植物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
          (1)在圖A中,用劃線的方法標(biāo)注出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋的位置.
          (2)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
          細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

          (3)碘液染色后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是〔
          4
          4
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核

          (4)圖B中〔2〕除具有保護(hù)作用外,還可以控制
          物質(zhì)進(jìn)出
          物質(zhì)進(jìn)出

          (5)圖B中〔1〕細(xì)胞壁、〔5〕
          液泡
          液泡
          和〔6〕
          葉綠體
          葉綠體
          是動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有的.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問(wèn)題.
          (1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是生理鹽水而不是清水.其主要目的是防止細(xì)胞
          吸水過(guò)多而脹破
          吸水過(guò)多而脹破

          (2)若圖中所示為人的口腔上皮細(xì)胞,則該細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          、
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞質(zhì)
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          ,其中具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的是
          細(xì)胞膜
          細(xì)胞膜
          ,能傳遞遺傳信息的是
          細(xì)胞核
          細(xì)胞核
          .除此之外,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的細(xì)胞器是
          線粒體
          線粒體

          (3)要使顯微鏡視野中觀察到的物像由圖B變成圖C,正確的操作步驟應(yīng)該是:先把要觀察的物像移至視野中央,然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用
          (填“高”或“低”)倍物鏡觀察.物像不清晰時(shí)可調(diào)節(jié)
          細(xì)
          細(xì)
          (填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋;視野較暗時(shí),可調(diào)節(jié)
          遮光器或反光鏡
          遮光器或反光鏡
          (填“通光孔”或“遮光器”或“反光鏡”).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案