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          【題目】都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是( )
          A. 海馬、海蜇 B. 蜜蜂、蜂鳥(niǎo)
          C. 章魚(yú)、帶魚(yú) D. 蜘蛛、蜘蛛蟹
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          海馬屬于魚(yú)類屬于脊椎動(dòng)物，海蜇屬于腔腸動(dòng)物屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，A不符合題意；
          蜜蜂的體內(nèi)無(wú)脊柱，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，蜂鳥(niǎo)的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，B不符合題意；
          章魚(yú)體內(nèi)無(wú)脊柱，都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，帶魚(yú)體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，C不符合題意；
          蜘蛛，蜘蛛蟹的體內(nèi)無(wú)脊柱，都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，D符合題意。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“流水清澈、魚(yú)兒暢游、綠島如茵…”不久的將來(lái)，福州內(nèi)河就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫(huà)卷．近年來(lái)，我市對(duì)內(nèi)河展開(kāi)了生態(tài)修復(fù)（如圖所示），請(qǐng)據(jù)圖回答：

          （1）圖中的生態(tài)修復(fù)過(guò)程采取了 的措施，這主要是為了增加分解者的數(shù)量，以促進(jìn)水體中有機(jī)污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ，從而實(shí)驗(yàn)水質(zhì)的凈化．
          （2）曝氣機(jī)能增加水體的含氧量，以滿足水中生物 作用的需要．
          （3）生物浮床就像水中的綠島，它與內(nèi)河共同組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈： ．
          （4）生物浮床還為魚(yú)兒提供了庇蔭處，許多魚(yú)喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動(dòng)，這體現(xiàn)了非生物因素中的 對(duì)魚(yú)生活的影響．
          （5）為保護(hù)內(nèi)河生態(tài)系統(tǒng)，作為中學(xué)生的你還可以怎么做？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是“探究綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，能依次解釋其實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡倪x項(xiàng)是
          ①消耗葉片原有淀粉 ②檢驗(yàn)是否有淀粉產(chǎn)生 ③去掉葉片的綠色 ④設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn) 
          A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④③② D. ①③④②
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

          （1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過(guò)一段時(shí)間后種子的 作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃瓶?jī)?nèi) 氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的 作用增強(qiáng)．
          （2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，種子的 作用會(huì)減弱，幼苗的 作用也會(huì)逐漸減弱，原因是 ．
          （3）分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說(shuō)明該種子和幼苗的關(guān)系是： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】除病毒外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小麥根尖細(xì)胞內(nèi)存在的能量轉(zhuǎn)換器為（ ）
          A.染色體 B.線粒體 C.葉綠體 D.線粒體和葉綠體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列動(dòng)物的行為中，與鳥(niǎo)孵卵行為屬于同一類型的是（　　）
          A. 黑熊表演B. 蚯蚓走迷宮C. 魚(yú)的洄游D. 鸚鵡學(xué)舌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物根吸收的水分在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵ā　。?/span>
          A. 導(dǎo)管 B. 篩管 C. 氣孔 D. 根毛細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是( )
          A. 克隆羊“多莉”
          B. 生產(chǎn)青霉素的青霉菌
          C. 脫去病毒的植株
          D. 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌
          

			
          

			
          
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