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        1. 【題目】植物體受損傷后能夠修復(fù)和再生,起主要作用的是 (  )

          A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 機(jī)械組織

          C. 保護(hù)組織 D. 分生組織

          【答案】D

          【解析】植物體的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織、機(jī)械組織和輸導(dǎo)組織等,分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,所以,植物體受損傷后的修復(fù)和再生過(guò)程中,起主要作用的是分生組織,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】真菌的主要特征是:既有個(gè)體微小的種類(lèi),如________,也有個(gè)體較大的種類(lèi),細(xì)胞內(nèi)有_______的細(xì)胞核,能夠產(chǎn)生_________,______能夠發(fā)育成新個(gè)體。細(xì)胞內(nèi)____葉綠體。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】哺乳動(dòng)物靠四肢支撐起身體,骨在_____的牽引下圍繞______運(yùn)動(dòng),使軀體能夠完成個(gè)中動(dòng)作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力,有利于覓食和逃避敵害,以適應(yīng)復(fù)雜多變的______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物防治是指利用______________________常用的生物防治的方法有______、_______________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】第一位發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是 ( )

          A. 列文·虎克 B. 巴斯德 C. 珍妮·古多爾 D. 李時(shí)珍

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】蝗災(zāi)與治蝗

          2020年2月以來(lái),一場(chǎng)70多年來(lái)見(jiàn)的大蝗災(zāi)從東非開(kāi)始,迅速向中東、南亞蔓延。大群的蝗蟲(chóng)烏云蔽日般鋪天蓋地而來(lái),所到之處,玉米、小麥、蘆葦?shù)戎参锉豢惺炒M。其景象可用“慘烈”二字形容。引起這場(chǎng)螳災(zāi)的“元兇”是沙漠蝗蟲(chóng)。它們通常生活在年降水量不足200毫來(lái),植被覆蓋率低的干旱、半干旱地區(qū),突然的大量降水往往會(huì)使沙漠蝗出數(shù)量激增。研究發(fā)現(xiàn),沙漠蝗出的后足有許多感受器,當(dāng)它們聚集在一起,后足受到碰觸時(shí),會(huì)釋放出一種叫做苯乙腈(jīng)的刺激性化學(xué)物質(zhì),猶如吹響集結(jié)號(hào),不斷吸引更多的蝗蟲(chóng)從四面八方趕來(lái)。這種物質(zhì)還能在-定程度上抑制山雀等天敵對(duì)它們的采食,但粉紅椋(liàng) 鳥(niǎo)卻毫不在意,依然把蝗蟲(chóng)視為美味。

          閱讀上述資料,結(jié)合你所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

          (1)在沙摸蝗蟲(chóng)生活的地區(qū),突然的大量降水往往會(huì)使蝗蟲(chóng)數(shù)量激增,這表明生物與環(huán)境之間的關(guān)系是________。

          (2)沙漠蝗蟲(chóng)集群活動(dòng)時(shí),個(gè)體之間的信息交流方式是________。

          (3)由圖二可知,蝗蟲(chóng)的發(fā)育分為三個(gè)時(shí)期,依次為a________、b_______、和c_____,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_______。

          (4)根據(jù)資料中的信息,寫(xiě)出一條與沙漠蝗蟲(chóng)有關(guān)的食物鏈:________

          (5)沙漠蝗蟲(chóng)的活動(dòng)范圍很大,這與它們的哪些特征有關(guān)?(答出一點(diǎn)即可)________。

          (6)一些國(guó)家采用了噴灑殺蟲(chóng)劑的方法,治蝗效果顯著,但該方法會(huì)污染農(nóng)作物和環(huán)境。請(qǐng)你提出一種既能治蝗又環(huán)保的方法(以鳥(niǎo)治蟲(chóng)的方法除外):_________

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】你見(jiàn)過(guò)琥珀嗎?它是由遠(yuǎn)古植物樹(shù)脂形成的化石。美輪美奐的琥珀里面往往包題有花粉、塵粒、小蟲(chóng),甚至整只鳥(niǎo)。下圖是琥珀中的一只尖眼冀(xùn)蚊,從其形態(tài)特征推測(cè),它應(yīng)屬于( )

          A.環(huán)節(jié)動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.節(jié)肢動(dòng)物D.脊椎動(dòng)物

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察下面這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,回答問(wèn)題:

          1)圖中有_____條食物鏈,處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有_____ 。請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____。

          2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,圖中未表示出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是__________

          3)該生態(tài)系統(tǒng)中,在沒(méi)有人類(lèi)干擾的情況下,蛇和吃蟲(chóng)的鳥(niǎo)的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的_____ 來(lái)實(shí)現(xiàn)的,如果有人大量捕捉青蛙,則在短時(shí)間內(nèi)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是,蜘蛛和食草昆蟲(chóng)的數(shù)量將迅速_____。

          4)假設(shè)食物網(wǎng)中的草被噴灑了某些難以分解的殺蟲(chóng)劑,那么體內(nèi)殺蟲(chóng)劑積累最多的生物是_____,原因是_____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答問(wèn)題,在[ ]內(nèi)填序號(hào),在____上填名稱(chēng)。

          (1)在消化道內(nèi),淀粉、蛋白質(zhì)被消化的起始部位分別是[____]_____、[____]_____,被消化的最終產(chǎn)物分別是葡萄糖、_____。

          (2)膽汁是由[____]_____分泌的,食物消化吸收的主要場(chǎng)所是[ ⑦ ]_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案