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        1. (2012?常德)根據(jù)被子植物花的結構示意圖回答.

          (1)圈中標號①所示結構叫
          柱頭
          柱頭
          ;標號②所示結構內(nèi)能產(chǎn)生
          花粉
          花粉

          (2)將來能發(fā)育成果實的結構是
          .(填標號)
          (3)標號⑥所示結構叫
          胚珠
          胚珠
          ,它來能發(fā)育成
          種子
          種子
          分析:此題考查花的結構、果實和種子的形成,據(jù)此答題.
          解答:解:(1)圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠,②③合稱雄蕊,②花藥中能產(chǎn)生花粉,①④⑤合稱雌蕊.
          (2)、(3)當一朵花完成傳粉與受精后雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為:可見,⑤子房發(fā)育成果實,⑥胚珠發(fā)育成種子.
          故答案為:(1)柱頭;花粉;(2)⑤;(3)胚珠;種子
          點評:花的結構和果實與種子的形成是中考的重點,需扎實掌握,此題難度一般.
          練習冊系列答案
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          (2012?常德)一個被瘋狗咬傷的患者,及時到疾控中心注射了抗狂犬病毒血清,其注射的物質(zhì)和所屬免疫類型分別是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?常德)生物與環(huán)境相適應的實例很多,下列說法你不認同的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?常德)下面a~f表示六種生物,請你根據(jù)生物分類學知識回答.
          a.海帶  b.松樹  c.桃樹  d.蝗蟲  e.麻雀  f.熊貓
          (1)海帶屬于
          藻類
          藻類
          植物.
          (2)松樹和桃樹屬于
          種子
          種子
          植物,二者的主要區(qū)別是松樹產(chǎn)生的種子外面沒有
          果皮
          果皮

          (3)將蝗蟲、麻雀、熊貓三種生物可以分為兩類,你的分法是
          一類是蝗蟲,另一類是麻雀、熊貓
          一類是蝗蟲,另一類是麻雀、熊貓
          ;其分類依據(jù)是
          體內(nèi)有無脊柱
          體內(nèi)有無脊柱

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?仙桃)根據(jù)所學生物學知識,回答下列問題:
          (1)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是
          小腸
          小腸

          (2)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)通過
          細胞與血液的物質(zhì)交換
          細胞與血液的物質(zhì)交換
          進入細胞被利用.
          (3)細胞利用營養(yǎng)物質(zhì)后,產(chǎn)生的含氮廢物主要由
          泌尿
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          系統(tǒng)排出體外.
          (4)人體各系統(tǒng)的生理活動,主要受
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          調(diào)節(jié).

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