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          【題目】人體呼出的氣體,二氧化碳產生于( )
          A.肺泡
          B.組織液
          C.血液
          D.組織細胞

          【答案】D
          【解析】組織細胞是人體生命活動的基本單位,在組織細胞把有機物氧化分解,產生二氧化碳和水,并且釋放出能量供生命活動需要,故人體產生二氧化碳的部位是組織細胞.

          所以答案是:D.

          【考點精析】解答此題的關鍵在于理解肺泡與外界氣體的交換的相關知識,掌握由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質含量的變化情況,如果1代表肺泡間的毛細血管,3代表組織細胞間的毛細血管,則該物質最可能是

          A.氧氣B.二氧化碳C.養(yǎng)料D.廢物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】為更好落實《國家學生體質健康標準》,北京市教育行政部門將中長跑、引體向上等作為中考測試題目。測試中我們需要依賴一定的身體結構才能完成系列運動,據圖回答:

          (1)圖2為關節(jié)結構模式圖。關節(jié)外面有[b]________的包繞,所以關節(jié)很牢固不易脫出;關節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]________,可緩沖運動時兩骨之間的撞擊,此外[ ]________內含有滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦,讓關節(jié)變得很靈活。

          (2)伸肘時,肱二頭肌處于________狀態(tài)。人體的任何一個動作,都不是由一塊骨骼肌獨立完成的,而是由多組骨骼肌在________系統(tǒng)的支配下,相互配合共同完成的。

          (3)圖3表示人體骨中某物質在各年齡階段的含量變化。據此可推斷該類物質是________(填“有機物”或“無機物”),骨柔韌、彈性大的階段是______(填字母),此年齡階段骨髓腔內的骨髓主要為________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】神經系統(tǒng)的主要功能是________________;神經元突起的主要功能是________________。

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          【題目】在做觀察蚯蚓的實驗時,同學們發(fā)現(xiàn)蚯蚓的體表是有黏液的,這有利于蚯蚓( )
          A.吸收營養(yǎng)
          B.保持水分
          C.進行呼吸
          D.在土壤中運動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪一項不是肺泡與氣體交換相適應的特點( )
          A.肺泡數(shù)目多
          B.左右支氣管進入左右兩肺
          C.肺泡外包繞著毛細血管
          D.肺泡和毛細血管的壁只由一層上皮細胞構成

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖AB分別為我國城市男、女身高和體重平均值與年齡的關系。據圖回答。

          1)分析上述曲線,青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是___________。

          2)身高突增,這是由于__________激素作用的結果。

          3)體重迅速增長,是由于____________________的迅速增長以及__________生長的結果。

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          【題目】下列哪項是腔腸動物和扁形動物的共同特征( )
          A.體表有刺細胞
          B.有口無肛門
          C.身體呈輻射對稱
          D.身體呈兩側對

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          【題目】下圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織處,血紅蛋白與氧氣的結合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是

          A. B. C. D.

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