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        1. 科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌跌抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花植株,培育成了抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉 。下列選項(xiàng)中,敘述錯誤的是                      ( )
          A.抗蟲棉的抗蟲特性能夠遺傳
          B.種植抗蟲棉有利于提高棉花的產(chǎn)量
          C.抗蟲棉對所有的棉田害蟲都有抗蟲效果
          D.抗蟲棉的培育成功說明了基因控制生物的性狀
          C

          試題分析:轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物,所以以大腸桿菌產(chǎn)生青霉素的技術(shù)屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù),科學(xué)家將蘇云金芽孢桿菌跌抗蟲基因轉(zhuǎn)入棉花植株,培育成了抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉,說明了控制生物性狀的是基因,因此基因控制生物的性狀,因?yàn)檫z傳物質(zhì)改變了,所以抗蟲棉的抗蟲特性能夠遺傳,抗蟲的性狀能夠有利于提高棉花的產(chǎn)量,但并不是對所有的棉田害蟲都有抗蟲效果,故選C。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          人類基因組計(jì)劃啟動于1990年,參加這項(xiàng)工作的國家有美國、英國、法國、德國、______和______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是
          A.抗蟲棉B.雜交水稻C.脫去病毒的植株D.克隆羊

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          湘潭市的市花——菊花,品種繁多,花色多樣。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是
          A.生物的遺傳B.生物的變異
          C.光照的不同D.環(huán)境溫度的不同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于變異的敘述正確的是
          A.變異對生物都是有利的
          B.變異一旦出現(xiàn),就可以遺傳給后代
          C.變異對生物都是不利的
          D.可遺傳的變異是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          科學(xué)家成功的將人的抗病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞DNA分子上,使煙草獲得抗病毒能力,這一技術(shù)應(yīng)用了                                        (  )
          A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆
          C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)D.抗病毒干擾素技術(shù)

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因(性狀的改變):首先決定于     的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          能遺傳的變異是由下列哪項(xiàng)引起的          (    )
          A.個體生長很快B.遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
          C.個體發(fā)育很好D.生存環(huán)境發(fā)生了變化

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          一卵生的雙胞胎胖瘦相差很大,原因是
          A.顯性基因發(fā)生了作用
          B.生活環(huán)境和條件有不同所
          C.染色體數(shù)目發(fā)生了改變
          D.隱性基因發(fā)生了作用

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          同步練習(xí)冊答案