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        1. 觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:

          (1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:體型呈
          型,有利于在游泳時(shí)減少阻力; 體表被覆
          鱗片
          鱗片
          ,在水中起保護(hù)作用;身體兩側(cè)有
          側(cè)線
          側(cè)線
          ,能感知水流;運(yùn)動(dòng)器官是
          ,同時(shí)還起到平衡身體等作用;魚(yú)的呼吸器官是

          (2)鯽魚(yú)的呼吸器官是[
          ]
          分析:魚(yú)終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)與生活習(xí)性想適應(yīng)的.
          解答:解:(1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:體型呈梭型,有利于在游泳時(shí)減少阻力; 體表被覆鱗片,在水中起保護(hù)作用;身體兩側(cè)有側(cè)線,能感知水流;運(yùn)動(dòng)器官是鰭,同時(shí)還起到平衡身體等作用;魚(yú)的呼吸器官是鰓.
          (2)魚(yú)的呼吸器官是鰓,水從口進(jìn)出,水中的溶解氧進(jìn)入血液中,使血液中的含氧量增加,而血液中的二氧化碳被排入水中,使由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,然后水從鰓蓋后流出,完成了一次氣體交換.
          故答案為:(1)梭;鱗片;側(cè)線;鰭;鰓;
          (2)②;鰓
          點(diǎn)評(píng):知道魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰭是魚(yú)的運(yùn)動(dòng)器官.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:
          (1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:
          ①體型呈
          流線
          流線
          型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;
          ②體表被覆
          鱗片
          鱗片
          ,在水中起保護(hù)作用;
          ③身體兩側(cè)有(
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          側(cè)線
          側(cè)線
          ,能感知水流;
          ④運(yùn)動(dòng)器官是
          ,同時(shí)還起到平衡身體等作用.
          (2)若在鯽魚(yú)口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸路徑是從
          (填寫(xiě)呼吸器官名稱)流向
          (填寫(xiě)呼吸器官名稱).

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          科目:初中生物 來(lái)源:2015屆甘肅白銀五中初二上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

          觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:(共7分)

          (1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

          ①體型呈__________型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;

          ②體表被覆___________,在水中起保護(hù)作用;

          ③身體兩側(cè)有(   )___________,能感知水流的方向;

          ④運(yùn)動(dòng)器官是_________,同時(shí)還起到平衡身體等作用。

          (2)若在鯽魚(yú)口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸路徑是從__________(填寫(xiě)呼吸器官名稱)流向__________(填寫(xiě)呼吸

          器官名稱)。

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:期中題 題型:讀圖填空題

          觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:
          (1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征: 
          ①體型呈__________型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;
          ②體表被覆___________,在水中起保護(hù)作用;
          ③身體兩側(cè)有[     ]__________,能感知水流;
          ④運(yùn)動(dòng)器官是_________,同時(shí)還起到平衡身體等作用。
          (2)若在鯽魚(yú)口的前部滴紅墨水,你會(huì)看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象,這說(shuō)明鯽魚(yú)的呼吸路徑是從__________(填寫(xiě)呼吸器官名稱)流向__________(填寫(xiě)呼吸器官名稱)。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          觀察鯽魚(yú)形態(tài)圖,思考分析,嘗試完成下列問(wèn)題:

            

          (1)鯽魚(yú)有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征:

          ①體型呈__________型,有利于在游泳時(shí)減少阻力;

          ②體表被覆___________,在水中起保護(hù)作用

              ③身體兩側(cè)有(   )___________,能感知水流;

          ④運(yùn)動(dòng)器官是_________,同時(shí)還起到平衡身體等作用。

          (2)鯽魚(yú)的呼吸器官是__________。

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