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          【題目】組成人體第三道防線的是
          A．皮膚和黏膜  B．殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞
          C．免疫器官和免疫細(xì)胞  D．抗原和抗體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          試題分析：人體的三道防線是：第一道防線是皮膚、粘膜、纖毛，功能是阻擋、殺菌和清掃異物；第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，功能是溶解、吞噬病原體；第三道防線是免疫器官和免疫細(xì)胞（主要是淋巴細(xì)胞）功能是能產(chǎn)生抗體抵抗抗原（侵入人體內(nèi)的病原體），抗原是引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的病原體，抗體是抗原刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的抵抗抗原的特殊蛋白質(zhì)。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】動物的運(yùn)動并不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)，還需要什么的控制和調(diào)節(jié)（ ）
          A．呼吸系統(tǒng) B．消化系統(tǒng) C．神經(jīng)系統(tǒng) D．循環(huán)系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李紅同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，她判斷觀察到的是植物細(xì)胞．你知道她看到了什么嗎？（ ）
          A．細(xì)胞壁、液泡
          B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
          C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
          D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】威海市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育測試即將開始。圖甲是某校初四學(xué)生參加測試的畫面，圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。
          (1)測試中學(xué)生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑，此反射類型是___________，完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的__________(填圖中字母)。
          (2)在此反射中，學(xué)生聽到槍聲的感受器位于_________內(nèi)。
          (3)看到運(yùn)動員由遠(yuǎn)及近而來，終點(diǎn)裁判員的晶狀體如何調(diào)節(jié)？______________。
          (4)某學(xué)生突然踩到同伴的腳而迅速抬起，其神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是 (用圖乙中的字母排序表示，2分)，圖乙中A表示 ，B表示 ，D表示  。
          (5)測試結(jié)束大多數(shù)同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，特別是男生1 000米(女生800米)最后沖刺的瞬間，帶隊(duì)老師情緒激動，面紅耳赤，心跳加快，血壓升高，這是________調(diào)節(jié)的結(jié)果。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)圖片回答問題。
          （1）注明各部分名稱：3 4 
          （2）若食物中缺碘，圖中[ ] 會增生腫大，稱 
          （3）王剛同學(xué)在看足球時(shí)，看到中國隊(duì)又進(jìn)一球，激動的大喊大叫，此時(shí)④分泌的 會增多。
          （4）某山村出現(xiàn)一家三代中都有身高不足1米的男子，他們的家庭生活一切正常，可能的原因是[ ] 在幼年時(shí) 分泌不足。
          （5）圖中⑤ 的分泌物 做成針劑后，可用于治療 病。
          （6)圖中[ ] 分泌的激素，能促進(jìn)男性生殖器官的發(fā)育。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問題。
          實(shí)驗(yàn)步驟如下：
          ①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜.
          ②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住, 然后移到陽光下, 照射3至4小時(shí)。
          ③剪下遮光的葉片, 去掉黑紙。
          ④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中, 再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱, 葉片逐漸由_________色變成_________色。
          ⑤取出葉片, 用清水漂洗干凈. 然后放在培養(yǎng)皿里, 向葉片滴加碘液。
          ⑥稍停片刻, 用清水沖洗掉碘液時(shí)可以看到?jīng)]有遮光的部分變成__________。
          (1)步驟①的目的是 ;
          (2)步驟④中酒精的作用是 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】地球上現(xiàn)今存在的生物都是由原始生命經(jīng)過長期進(jìn)化而來的，下列敘述不屬于生物進(jìn)化規(guī)律的是
          A．由小到大  B．由簡單到復(fù)雜
          C．由水生到陸生  D．由低等到高等
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)及胚胎發(fā)育示意圖，請分析回答：
          （1）圖中[1]是_________，它能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌_________；圖中[4]是_________，它能幫助胎兒從母體獲取_________．
          （2）某高齡孕婦經(jīng)醫(yī)學(xué)診斷，只能實(shí)施剖腹產(chǎn)手術(shù)才能產(chǎn)出嬰兒．剖腹產(chǎn)是指借助手術(shù)器械剖開圖中[ ] _________（[]內(nèi)填圖中的結(jié)構(gòu)代碼，其后的橫線上填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱），并剪斷[ ]直接取出胎兒的過程．
          （3）若某女性連續(xù)超生，需要對其采取外科結(jié)扎手術(shù)避孕，則應(yīng)結(jié)扎（切斷堵塞）的部位是兩側(cè)的[ ] _________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)中不屬于人體防線的是
          A．吞噬細(xì)胞的吞噬作用 B．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體
          C．皮膚的屏障作用 D．口服抗生素消滅體內(nèi)病原體
          

			
          

			
          
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