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          【題目】世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為“世界無(wú)煙日”。煙草和煙草燃燒的煙霧中含有多種對(duì)人體有害的物質(zhì)。為了自己和他人的身心健康，一定要做到___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】禁止吸煙（或不吸煙）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2014年4月，中科院南京地質(zhì)古生物研究所的研究員在云南昆明市郊的一條公路邊發(fā)現(xiàn)一塊暗色的有生物化石的巖石。
          研究人員在對(duì)化石進(jìn)行研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)了新的物種（如圖），該生物體分為6節(jié)，尾部長(zhǎng)得特別像一個(gè)倒過來(lái)的皇冠，專家們把它叫做“冠尾海豐蟲”。這一物種的發(fā)現(xiàn)為探尋蝦、蟹、蜜蜂等無(wú)脊椎動(dòng)物中的_____類動(dòng)物祖先提供了重要線索。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們常用“麻屋子、紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎語(yǔ)猜花生，在植物的個(gè)體發(fā)育中，“紅帳子”是由什么發(fā)育而來(lái)的（　�。�
          A.珠被
          B.受精卵
          C.受精極核
          D.子房壁要讓
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人們常說“無(wú)心插柳柳成蔭”，這句話說明柳樹的繁殖可以采用（　�。�
          A.扦插繁殖
          B.嫁接繁殖
          C.組織培養(yǎng)繁殖
          D.種子繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體每時(shí)每刻都必須從空氣中獲得氧氣，把體內(nèi)的二氧化碳排到空氣中，這一過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，圖（一）為呼吸系統(tǒng)模式圖，圖（二）為人體在平靜呼吸時(shí)胸廓容積變化示意圖，圖（三）為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
          （1）圖（一）中的A指的是______，圖（二）所示曲線中的_____段表示人體吸氣過程，請(qǐng)結(jié)合圖（一）、圖（二）完整敘述人體的吸氣過程_______________；___________；________________；________________________。
          （2）圖（三）中1代表的是________，血液從毛細(xì)血管的B端流到C端后，其成分變化是________含量增加。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體呼出的氣體中二氧化碳增多了，增多的二氧化碳來(lái)源于組織細(xì)胞。 ( )
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下列動(dòng)物與其主要的運(yùn)動(dòng)方式連線
          大白鯊 A爬行
          尖吻蝮蛇 B游泳
          獵豹 C飛行
          青蛙（陸上） D跳躍
          白頭海雕 E行走與奔跑
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸．與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤(rùn)。
          （1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行光合作用，其反應(yīng)式是：
          ________________________________________________________________．
          （2）植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中____________的相對(duì)平衡．
          （3）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤(rùn)．是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行___________作用．
          （4）綠色植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有__________________、___________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】__________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場(chǎng)所，而呼吸道則是__________的通道。
          

			
          

			
          
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