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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請用圖中字母回答下列問題。

          (1)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中的數目會顯著增加。
          (2)當圖中數目明顯下降時,會引起人體皮下出血。
          (3)當圖中數量過少時,會造成人體貧血。
          (4)具有運輸營養(yǎng)物質和廢物功能的是。

          【答案】
          (1)B
          (2)C
          (3)A
          (4)D
          【解析】根據血細胞的形態(tài)可知,圖中A數量最多,為紅細胞;B細胞最大,為白細胞;C細胞最小,為血小板;D是血漿。當人有炎癥時,血液中白細胞的數量會明顯增加。血小板有止血和凝血的作用。紅細胞數量過少,會造成貧血。血漿有運輸營養(yǎng)物質和廢物的功能。
          所以答案是:(1)B;(2)C;(3)A;(4)D
          【考點精析】利用血液的組成和功能對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知血液由血漿和血細胞組成;血液的功能:運輸、防御保護、調節(jié)體溫.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據圖回答有關問題:

          (1)C的幼體用 呼吸,經過變態(tài)發(fā)育才能發(fā)育成蛙.

          (2)圖中必須在水中完成受精作用的有 (填字母)類動物.

          (3)A類動物適應陸地干燥生活的結構特點是身體表面有角質的 ,完全用 呼吸.

          (4)通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究可以推斷D類動物可能是由 類動物進化而來的(填字母).

          (5)請將圖中生物所屬的類群按照從低等到高等的順序排列

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為人體血液循環(huán)過程模式圖,請根據圖回答下列問題。

          (1)D、E分別表示的血管是、。在右心房和右心室之間防止血液倒流的結構是。
          (2)在G與H之間可以發(fā)生物質交換,其主要原因是G具有以下特點:。此處的②所代表的物質是,它進入H后將在(填部位)被利用。
          (3)氧氣在血液中的運輸主要通過與結合,后者存在于中。
          (4)上圖所示的C,D,E,F四條血管中含靜脈血的有。(用字母表示)
          (5)在整個血液循環(huán)過程中,血紅蛋白與氧最容易結合的部位是圖中的

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】烏賊遇到敵害時,會噴出墨汁,把周圍的海水染黑,趁機逃命,這一現象主要反映了生物體的哪一特征( 。
          A.能生長和繁殖
          B.能進行呼吸
          C.能排出體內產生的廢物
          D.能對外界刺激作出反應

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同學與同學之間正常的關系主要是下列哪一種(  )
          A.捕食
          B.競爭
          C.合作
          D.既有合作又有競爭

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人體主要的內分泌器官,請回答下列問題。

          (1)激素在血液中含量極少,在生命活動中起著非常重要的作用,它是由分泌的。
          (2)圖中結構①是,它分泌的生長激素能促進身體的生長。
          (3)到了青春期,人的性器官發(fā)育成熟,第二性征出現,這主要是結構⑥分泌的激素作用的結果。
          (4)某人生長遲緩,身材矮小,智力低下,可能是在胎兒期或嬰幼兒期,結構②分泌的激素不足導致的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】2018年5月15日,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內,人類生活所必需的物質可以循環(huán)再生。

          (1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的物質循環(huán),圖中有______條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈是____________。

          (2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為__________起作用,要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少______________。

          (3)從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于______________,黃粉蟲的生殖發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于________________。

          (4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是______________________,若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物__________焦。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】細菌和病毒的共同特點是( )

          A. 都沒有葉綠體 B. 都有細胞結構 C. 都營腐生生活 D. 都營寄生生活

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】脫貧攻堅是當前農村工作的首要任務,建造塑料大棚生產有機農產品,開展休閑采摘,可以帶動觀光農業(yè)的發(fā)展,有效的促進農業(yè)增效、農民增收,使脫貧工作落到實處。梨瓜是大棚種植的常規(guī)品種,受到農民和游客的普遍歡迎。

          (1)從生物體結構層次上看,從梨瓜植株上摘下的梨瓜屬于_______________。

          (2)給棚內作物施肥的目的是給植株的生長提供所需的______________。

          (3)圖三中,梨瓜植株白天進行的生理活動有_____________。(填字母)

          (4)圖四中,能表示圖三中C過程的曲線為_____________。(填標號)

          (5)圖五中,梨瓜有機物積累最多的點是_____________。(填字母)

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