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          【題目】人體的外耳由  、  組成，主要有  的作用；中耳由  、  、  組成，主要有  的作用；內耳由  、  、  組成。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】耳郭；外耳道；收集聲波；鼓膜；聽小骨；鼓室， 傳遞聲波；半規(guī)管；前庭；耳蝸
          【解析】
          試題分析：耳的結構包括外耳、中耳和內耳．外耳包括耳郭和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸。耳郭，有收集聲波的作用；外耳道，引導聲波傳至鼓膜。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當藥物運輸至小腸時，經(jīng)過的途徑依次是（ ）
          ①肺動脈
          ②肺靜脈
          ③上腔靜脈
          ④心臟
          ⑤小腸毛細血管
          ⑥肺部毛細血管
          ⑦主動脈
          A. ③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤
          B. ③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤
          C. ③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤
          D. ③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體除了眼和耳外，還有  、  等感覺器官。此外，  具有感受外界冷、熱、痛、觸、壓等刺激的功能。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在煙臺的海邊生活著一種甲殼動物——招潮蟹，它的雄性長有一個大螯肢。在繁殖季節(jié)，不同的招潮蟹揮螯的方式也不同。分析甲、乙兩種招潮蟹求偶行為的類型以及決定這種行為產(chǎn)生的根本原因(　　) 
          A.先天性行為應激性
          B.先天性行為遺傳性
          C.學習行為遺傳性
          D.學習行為適應性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某小組同學對“綠葉在光下制造淀粉”實驗中的植物照射時間產(chǎn)生了興趣，設計并實施了相關實驗．請回答以下問題．
          【實驗步驟】
          ①把植物放在黑暗處一晝夜，將葉片中原有的淀粉運走耗盡．
          ②選取大小長勢相同的五片葉子用黑紙片把葉片的一部分兩面遮光，再移到陽光下照射

          ③然后每隔一小時摘下一片葉子，去掉黑紙．進行脫色處理，再滴加碘液，得到五個時段葉片的顏色變化如表．
          部位
          時間
          遮光區(qū)
          曝光區(qū)
          1小時
          不變色
          +
          2小時
          不變色
          +++++
          3小時
          不變色
          +++++
          4小時
          不變色
          +++++
          5小時
          +++
          +++++
          注：+多少表示藍色深淺程度
          （1）步驟①的目的是 ．
          （2）實驗中的葉片都要部分曝光和部分遮光，目的是 ．
          （3）實驗中曝光部分遇碘變藍是植物在光下進行光合作用產(chǎn)生了 ．
          （4）曬1小時葉片見光部分未明顯變藍，是因為光照時間不夠，曬5個小時后，遮光部分也會變藍，其原因是： ．
          （5）根據(jù)圖表信息，我們可以得出能達到實驗效果的照射時間段在小時之間．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內某結構的血液情況示意圖，B代表某結構，A，C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向．衣?lián)䦂D回答問題：

          （1）若A代表靜脈血管，C代表動脈血管，B代表血液循環(huán)的動力器官，則B的名稱是 ．
          （2）若B表示肺部毛細血管，則血管C的名稱是 ， 血管C中（填二氧化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A．
          （3）若B代表的人體某一器官且C中尿素含量低于A中，則B表示 ．
          （4）若B代表的人體某一器官且C中營養(yǎng)物質比A中高，則B表示 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】美國一位土壤學家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖）．

          （1）在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無機鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復循環(huán)．植物生活需要的無機鹽主要來自土壤，需要量最多的無機鹽是 ．
          （2）牲畜和人作為消費者，直接或間接地以植物為食，將攝取的有機物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質，可見，動物在自然界具有的作用．
          （3）部分無機鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng)，請寫出圖中包含的一條食物鏈 ．
          （4）土壤中的可以把動植物遺體和動物糞便分解成二氧化碳、水和無機鹽等歸還到大自然 中，再被綠色植物吸收和利用．
          （5）近年來，無機鹽循環(huán)有被打破的趨勢，主要原因在于人類基本放棄了人畜糞便、作物殘留等農(nóng)家肥 的使用而改為大量施用化肥．這種做法雖然也可以滿足植物對無機鹽的需求，但卻帶來了其他負面的影響，如土壤板結會影響植物根的作用，土壤中有機質減少會影響其中生物的生存，進而影響無機鹽的循環(huán)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人的性別是由受精卵中的______________的組成決定的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】軀體產(chǎn)生運動的原因是（　　）
          A.骨自主運動，引起骨骼肌收縮和舒張
          B.關節(jié)自主轉動，引起骨骼肌收縮和舒張
          C.骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮，牽動骨繞關節(jié)活動
          D.骨骼在大腦支配下位置變動，引起運動
          

			
          

			
          
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