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        1. 一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能從促進脂肪的消化;。核、無機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要 改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?(      )
          A.甲B.乙C.丙D.丁
          B解析:
          淀粉在唾液作用下發(fā)生初步消化,變成了麥芽糖。
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源:素質教育新學案·生物學·七年級·下冊 題型:013

          在復習課上,某合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法。

          甲:蛋白質在胃液作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸。

          乙:淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖。

          丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化。

          丁:水、無機鹽、維生素可以不經(jīng)過消化,在消化道內直接被吸收。

          經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是指哪位同學的敘述嗎?

          [  ]

          A.甲   B.乙   C.丙   D.丁

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          科目:初中生物 來源:新教材新學案 生物學 七年級下冊 題型:013

          在復習課上,某合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法。

          甲:蛋白質在胃液作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸。

          乙:淀粉在唾液作用下分解成葡萄糖。

          丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化。

          丁:水、無機鹽、維生素可以不經(jīng)過消化,在消化道內直接被吸收。

          經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是指哪位同學的敘述嗎?

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          A.

          B.

          C.

          D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能從促進脂肪的消化;。核o機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?(       )

          A.甲             B.乙           C.丙            D.丁

           

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          科目:初中生物 來源:2013屆河北省七年級下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

          一復習課上,一合作小組對食物的消化過程進行回顧,四位同學提出各自的看法:甲:蛋白質在胃液的作用下進行初步的消化,進入小腸又進一步分解成氨基酸;乙:淀粉在唾液作用下分解為葡萄糖;丙:膽汁雖不含消化酶,但能促進脂肪的消化;。核、無機鹽等可以不經(jīng)過消化,在消化道內直接被吸收,經(jīng)過討論,大家一致認為,有一位同學的敘述需要 改進,你知道是哪位同學的敘述嗎?( )

          A.甲             B.乙                  C.丙                 D.丁

           

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