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        1. 根據(jù)探究“陽光與有機物的關(guān)系”實驗回答:
          (1)實驗前,請你設(shè)計一上簡單的方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響:______.
          (2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是______,將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下這片葉放在酒精中隔水加熱.其目的是______.
          (3)用碘液處理后,出現(xiàn)葉片見光部分變藍,遮光部分不變藍實驗現(xiàn)象,說明綠葉在光下產(chǎn)生______.
          (4)綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,維持生物圈的______.
          【答案】分析:要探究“陽光與有機物的關(guān)系”,就要圍繞光照提出問題、做出假設(shè),并以光照為變量設(shè)置對照實驗.
          解答:解:(1)根據(jù)探究綠葉在光下制造淀粉的實驗流程是:暗處理(將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡)→遮光(形成對照實驗)→光照→脫色(用酒精脫去葉綠素)→滴加碘液→觀察現(xiàn)象→得出結(jié)論;因此實驗前為避免葉片內(nèi)原有淀粉對實驗結(jié)果的干擾,在實驗前要將實驗植物放置在黑暗環(huán)境中一晝夜,目的是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.
          (2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組,對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中葉片未遮光的部分是對照組,遮光部分是實驗組.
          把葉片放入盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現(xiàn)象;
          (3)淀粉遇碘變藍色,這是淀粉的特性;光合作用制造的有機物主要是淀粉,因此可用滴加碘液的方法來鑒定植物是否進行了光合作用、產(chǎn)生了淀粉.
          (4)綠色植物在光合作用中制造氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷吸收大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡,簡稱碳-氧平衡.
          故答案為:(1)將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗處一晝夜(24小時)
          (2)對照    溶解葉綠素(脫色)
          (3)淀粉(有機物)
          (4)碳氧平衡
          點評:實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          根據(jù)探究“陽光與有機物的關(guān)系”實驗回答:
          (1)實驗前,請你設(shè)計一上簡單的方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響:
          將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗處一晝夜
          將一盆生長旺盛的天竺葵放入黑暗處一晝夜

          (2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
          對照
          對照
          ,將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下這片葉放在酒精中隔水加熱.其目的是
          溶解葉綠素(脫色)
          溶解葉綠素(脫色)

          (3)用碘液處理后,出現(xiàn)葉片見光部分變藍,遮光部分不變藍實驗現(xiàn)象,說明綠葉在光下產(chǎn)生
          淀粉(有機物)
          淀粉(有機物)

          (4)綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,維持生物圈的
          碳氧平衡
          碳氧平衡

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某學習小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分呈白色)探究陽光與有機物的關(guān)系,實驗過程如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:

          (l)將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
          消耗掉葉片中原有的淀粉
          消耗掉葉片中原有的淀粉

          (2)葉片經(jīng)脫色、漂洗后,滴加碘液,
          B
          B
          部分(填字母)變成藍色.說明該部分產(chǎn)生了
          淀粉
          淀粉

          (3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是
          溶解葉綠素
          溶解葉綠素

          (4)綠色植物通過光合作用,不僅能制造有機物,同時對維持大氣中的
          碳--氧(或二氧化碳--氧氣)
          碳--氧(或二氧化碳--氧氣)
          平衡具有重要作用.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          根據(jù)探究“陽光與有機物的關(guān)系”實驗回答:
          (1)實驗前,請你設(shè)計一上簡單的方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響:______.
          (2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是______,將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下這片葉放在酒精中隔水加熱.其目的是______.
          (3)用碘液處理后,出現(xiàn)葉片見光部分變藍,遮光部分不變藍實驗現(xiàn)象,說明綠葉在光下產(chǎn)生______.
          (4)綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,維持生物圈的______.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (3分)根據(jù)探究“陽光與有機物的關(guān)系”實驗回答:

          (1)實驗前,請你設(shè)計一個簡單的方案,以排除葉片中原有淀粉對實驗的影響:     。

          (2)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是      ,該實驗中的變量是      ,將植物放在陽光下照射幾小時后,摘下這片葉放在酒精中水浴加熱,其目的是                                    

          (3)用碘液處理后,出現(xiàn)葉片見光部分變藍,遮光部分不變藍實驗現(xiàn)象,說明綠葉能在光下產(chǎn)生        

          (4)綠色植物通過光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣,維持生物圈的         。

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