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          【題目】下列動(dòng)物的行為，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）
          A. 菜青蟲取食十字花科植物葉片
          B. 失去雛鳥的紅雀一連幾星期，給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲
          C. 經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬可以幫助盲人引路
          D. 剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】菜青蟲取食十字花科植物葉片、失去雛鳥的紅雀一連幾星期，給池塘里浮到水面求食的金魚喂昆蟲、剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶，都是生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的導(dǎo)盲犬可以幫助盲人引路，是動(dòng)物出生后，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知白化病由隱性基因控制，兩個(gè)都帶有白化病基因的正常男女結(jié)婚，預(yù)測(cè)他們孩子患白化病的機(jī)率是（ ）
          A. 75% B. 50% C. 25% D. 12．5%
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
          A. 細(xì)胞膜和液泡
          B. 細(xì)胞壁和線粒體
          C. 細(xì)胞壁和葉綠體
          D. 細(xì)胞壁和液泡
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)“露西”少女的化石，下列猜測(cè)符合該化石特征的是：（ ）
          A. “露西”時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具
          B. “露西”時(shí)代的古人類直立行走，前肢和后肢是一樣的
          C. “露西”時(shí)代的古人類下肢粗壯而手臂已開始變得靈巧
          D. “露西”時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很發(fā)達(dá)，跟現(xiàn)代人相似
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)的氣體交換，包括_____內(nèi)的氣體交換和_____內(nèi)的氣體交換。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
          （1）圖中所示血管為_____，與其它血管相比，管內(nèi)血流速度最_____。
          （2）該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由 _____（填某器官的名稱）吸收進(jìn)入血液。
          （3）經(jīng)過(guò)物質(zhì)交換后，從該血管流出的是_____血。
          （4）進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細(xì)胞的_____內(nèi)被利用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于學(xué)習(xí)行為的是 （ ）
          A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．孔雀開屏 C．大山雀偷喝牛奶 D．燕子孵卵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于先天性行為的是（ ）
          A．候鳥的遷徙 B．猴子打籃球
          C．小狗做“算術(shù)” D．鸚鵡對(duì)客人說(shuō)“再見(jiàn)”
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是�。ā　。�
          A. 春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，有利于種子萌發(fā)
          B. 幼苗帶土移栽——保護(hù)幼根和根毛
          C. 向蔬菜大棚中施氣肥——促進(jìn)蔬菜的呼吸作用
          D. 合理密植——提高光合作用的效率
          

			
          

			
          
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