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        1. 呼吸是人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程,呼吸的全過(guò)程依次是( 。
          ①肺通氣
          ②肺內(nèi)的氣體交換
          ③氣體在血液里的運(yùn)輸
          ④組織里的氣體交換.
          A.①②③④B.④①②③C.①②④③D.①④③②
          肺與外界氣體的交換,即肺通氣,是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,外界的氧氣進(jìn)入肺內(nèi),體內(nèi)的二氧化碳排出體;肺泡內(nèi)的氣體交換,它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的;氣體在血液中的運(yùn)輸,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.因此從外部到組織細(xì)胞,依次是①、肺的通氣→②、肺泡內(nèi)的氣體交換→③、氣體在血液中的運(yùn)輸→④、組織里的氣體交換.
          故選:A
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

          (注:圖中O2代表氧氣,C O2代表二氧化碳)
          (1) 寫(xiě)出圖中各序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱
          A.______B.______C.______D.______
          (2)心臟的4個(gè)腔分別與不同的血管相連:左心室連通       ,右心室連通肺動(dòng)脈,左心房連通        ,右心房連通上、下腔靜脈。
          (3)根據(jù)循環(huán)途徑不同,可以將血液循環(huán)途徑分為                         兩條循環(huán)途徑;把著兩條循環(huán)途徑連接在一起的器官是            。
          (4)當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞處時(shí),血液由        血變?yōu)?u>        血。
          (5)完成呼吸的全過(guò)程除了要有呼吸系統(tǒng)外,還需要           系統(tǒng)等的參與,這說(shuō)明人體是一個(gè)        的整體。

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖是人體呼吸的示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,③表示氣體在血液中的運(yùn)輸,④表示組織間氣體交換.請(qǐng)回答:
          (1)在過(guò)程①中,與吸入的氣體相比,呼出的氣體中含有較______的二氧化碳.
          (2)通過(guò)過(guò)程②,可把含氧較少的______血變?yōu)楹踟S富的______血.
          (3)血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是______,氧氣由這種細(xì)胞攜帶,經(jīng)過(guò)程______(填序號(hào))運(yùn)輸?shù)浇M織間,通過(guò)過(guò)程______(填序號(hào))進(jìn)入組織細(xì)胞,供組織細(xì)胞進(jìn)行______作用,分解______,釋放能量.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          人在平靜呼吸時(shí),吸氣和呼氣的特點(diǎn)是( 。
          A.吸氣是被動(dòng)的,呼氣是主動(dòng)的
          B.吸氣和呼氣都是主動(dòng)的
          C.吸氣是主動(dòng)的,呼氣是被動(dòng)的
          D.吸氣和呼氣都是被動(dòng)的

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          如圖為人體代謝過(guò)程,據(jù)圖回答:

          (1)圖中A、B、C、D代表的人體系統(tǒng)或器官分別是______
          A.呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、皮膚、消化系統(tǒng)B.呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、皮膚、泌尿系統(tǒng)
          (2)c代表的液體是______;②過(guò)程表示的是腎單位中______作用.
          (3)圖中a、b代表的氣體分別是______和______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          通過(guò)胸廓的擴(kuò)大和縮小,達(dá)到外界氣體與______的氣體交換.空氣中氧氣透過(guò)肺泡壁和______進(jìn)入血液,經(jīng)血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞里.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          圖(一)為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖.圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
          (1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[]______,[]______不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、______和______.
          (2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管都是由______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行______.
          (3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是______.血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,其成分變化是______氣體含量增加.
          (4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]______應(yīng)處于______狀態(tài).

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          據(jù)如圖回答下列問(wèn)題.
          (1)呼吸系統(tǒng)由______和______組成,其中______能使氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔.
          (2)[______]______是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是______的場(chǎng)所.
          (3)圖中5是______,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多______,其外壁由______層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多______,有利于與血液進(jìn)行______.

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          科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列各器官中,位于胸腔的是( 。
          A.肺B.胃C.小腸D.肝臟

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          同步練習(xí)冊(cè)答案