日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】枝條是由_________發(fā)育成的。花芽將來發(fā)育成___________。

          【答案】

          【解析】葉芽包括生長點、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基。生長點可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側芽,可見葉芽將來能夠發(fā)育成枝條花芽將來發(fā)育成花。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列全部都是生物的一項是

          A太陽、巖石、空氣 B煤炭、石油、天然氣

          C金魚藻、鯉魚、河蚌 D紫菜、牡蠣、鵝卵石

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】年幼的侏儒癥患者可以通過注射下列哪種制劑來進行治療(

          A.生長激素

          B.胰島素

          C.甲狀腺激素

          D.腎上腺素

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小花飼養(yǎng)了一只寵物狗,經過一段時間的訓練后,可以到固定的地方排尿,小狗的這種行為屬于 ( )

          A. 學習行為

          B. 適應行為

          C. 先天性行為

          D. 經驗行為

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】按照實驗操作過程,將圖一中①~④實驗步驟進行排序,正確的是( 。

          A.①②③④
          B.②③④①
          C.④②①③
          D.④③②①

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪個詞句能夠說明生物的生活需要營養(yǎng)

          A種瓜得瓜,種豆得豆 B螳螂捕蟬,黃雀在后

          C春種一粒粟,秋收萬顆籽 D多多葵花向太陽

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗.將甲、乙、丙三套裝置(如圖所示)裝好后,分別用酒精燈加熱至沸騰若干分鐘后,將甲、乙裝置放在室溫25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中,三天后,觀察肉湯的情況.請回答:

          (1)將肉湯加熱至沸騰的目的__

          (2)三天后,若乙裝置內的肉湯保持新鮮,其原因是__

          (3)甲、丙兩裝置可形成對照實驗,其變量是__.如果丙裝置中的肉湯也保持新鮮,則說明細菌的生長和繁殖需要__

          (4)請根據本實驗的原理提出兩種保存食品的方法__

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】擠壓番茄果實時流出的汁液主要來自( 。
          A.細胞質
          B.細胞膜
          C.液泡
          D.細胞核

          查看答案和解析>>

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是花的結構和果實的結構及來源示意圖.請根據圖回答以下問題:

          (1)這朵花是既有雄蕊,又有雌蕊,叫做________花.

          (2)果樹要結出果實和種子,一般要經過開花→________________→結果四個階段.

          (3)完成以上階段后,雌蕊的[________]子房就會進一步發(fā)育成果實,其中[6]________發(fā)育成種子,子房壁[________]發(fā)育成保護種子的________,從而共同構成果實.

          (4)從生物體的結構層次分析,桃樹比愛吃桃子的猴子少了________

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案