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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          如圖是菜豆幼苗示意圖,有關敘述錯誤的是(   )
          A.菜豆幼苗是由種子的胚發(fā)育而來的
          B.[1]是由胚芽發(fā)育而來的
          C.菜豆種子萌發(fā)初期所需營養(yǎng)物質來自胚乳
          D.[3]是由胚根發(fā)育而來的
          C
          菜豆種子的結構中沒有胚乳,營養(yǎng)物質儲存在子葉中。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          蠶豆種子的結構包括:種皮、胚根、       、      、子葉。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設計,請根據表中提供的信息,回答下列問題:
          (1)用A號瓶與B號瓶進行對照,所探究的問題是____________________。
          (2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應用__________兩瓶做對照實驗。
          (3)A號瓶預期的實驗結果是__________,D號瓶預期的實驗結果是__________。據此可以得出的結論是______________________________。
          (4)指出本實驗設計中的一處不足:______________________________。
          (5)測定種子的發(fā)芽率,應該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?____________________。
          瓶子編號
          種子的數量(個)
          種子所處的環(huán)境
          (其他外界條件均適宜)
          A
          3
          少量水,20℃
          B
          3
          無水,20℃
          C
          3
          少量水,-10℃
          D
          3
          能將種子淹沒的水,20℃

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          種子的主要的部分是由 (       )發(fā)育來的
          ?
          A.受精卵B.受精極核C.胚珠.D.珠被

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          某同學為了研究光對大豆種子萌發(fā)的影響, 在兩個同樣的花盆中播種下大豆種子并且設計了如下的實驗。這個實驗設計的錯誤之處是 (  )
          花盆大豆粒數 光照    溫度/ 水
          1       1 0    向光     2 0 充足
          2       1 0    暗室     2 0 不充足
          A.光照強度不同
          B.澆水多少不同
          C.溫度都為2 00
          D.花盆內的土壤相同

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

          在“探究非生物因素對種子萌發(fā)的影響”活動中,據下列處理分析回答:
           
          1號瓶
          2號瓶
          3號瓶
          4號瓶
          處理
          方法
          放10粒種子,擰緊瓶蓋
          放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋
          放10粒種子并加較多水,擰緊瓶蓋
          放10粒種子并加適量水,擰緊瓶蓋[
          室溫
          室溫
          室溫
          低溫
          (1)  表中有________組對照實驗,分別是_________________(2分),實驗變
          量分別是___________________________(2分)。
          (2)  2號瓶的作用是__________,原因是__________________________(2分)。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標簽,然后在4個瓶中各放入2張餐巾紙,并在餐巾紙上均勻的放上10粒種子,然后按照下表中的處理方式操作,請分析回答:(6分)

          1
          2
          3
          4
          處理方式
          擰緊瓶蓋  
          灑入少量清水
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          倒入較多清水,
          使種子淹沒在清水中,
          然后擰緊瓶蓋
          灑入少量清水,
          使餐巾紙濕潤,
          然后擰緊瓶蓋
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          置于室溫環(huán)境中
          放在低溫處(如冰箱內)
          (1)本實驗的假設是:________________________________。
          (2)1號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
          (3)3號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是________________________
          (4)4號瓶子內的種子不能萌發(fā)的原因是__________________________
          (5)請你推測一下本實驗的實驗現象:_____________________________:
          (6)可能得出的實驗結論是________                                                      

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          觀察種子結構時,發(fā)現子葉是連接在(  )上的
          A.胚芽B.胚軸C.胚根D.胚乳

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          油條被營養(yǎng)學家稱為“使人變笨的食物”,如天天吃油條,會對大腦及神經細胞產生毒害,甚至引起老年性癡呆。炸油條要用到面粉和花生油,它們分別來自種子的:(     )
          A.小麥的子葉花生的子葉B.小麥的胚乳花生的子葉
          C.小麥的子葉花生的胚乳D.小麥的胚乳花生的胚乳

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